第四单元 走进法治天地 单元测试 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．自2021年6月起，中央网信办开展了“清朗·`饭圈'乱象整治”专项行动，重点打击诱导未成年人应援集资、互撕谩骂、攀比炫富、刷量控评等乱象行为。这启示青少年（ ） ①弘扬法治精神，严格执法                ②增强法治观念，依法自律 ③提高自我保护能力、远离网络             ④学会明辨是非，不盲目崇拜 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 2．“没有规矩，不成方圆。”法律、道德等行为规范约束人们的行为，不违法是人们行为的底线。以下不属于法律特征的是（　　） A．法律是由国家制定或认可的 B．法律是由人民共同决定的 C．法律是由国家强制力保证实施的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 3．2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。该法增加了“网络保护”“政府保护”专章，努力实现对未成年人的全方位保护。该法的修订通过，体现的法律特征是（   ） A．我们的生活需要法律 B．法律是由国家制定或认可的 C．法律是由国家强制力保证实施的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 4．夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明（    ） ①噪声污染防治只能依靠法律              ②法律是应生活的需要制定和修改的 ③国家禁止夜间施工、室内装修等活动    ④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．法律是规则，或方或圆，或长或短；法律是利剑，能穿透乌云，拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范着公民的行为。法律的规范作用表现在（   ） ①法律规定应该做什么，应该怎么做 ②法律规定不应该做什么，不应该怎样做 ③法律规定我们享有的权利，应该履行的义务 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 6．国无法不治，民无法不立。因此，在日常生活中我们每个公民应该积极（   ） ①制定法律 ②知法懂法 ③尊法守法 ④只维护自身合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．2022年1月1日起《中华人民共和国家庭教育促选法》正式施行，该法将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。这部法律的施行有利于（    ） A．每个家庭都能更新教育观念 B．家庭教育替代学校教育 C．每个家庭的关系都变得和谐融洽 D．未成年人更好地获得家庭保护 8．2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明（   ） ①未成年人不能珍惜自己的合法权益 ②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益 ③我国给予未成年人特殊的关爱和保护 ④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2021年10月23日十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这体现了法律的特征是（   ） A．法律对全体社会成员具有普遍约束力 B．法律是由国家制定或认可的 C．法律是由国家强制力保证实施的 D．法律可以把任何家事都变成国事 10．以下事情与法律有关的是（   ） ①学生乘坐大巴去旅游   ②爸爸妈妈带孩子去医院看病 ③车辆在道路上行驶     ④顾客到商场购物 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11．法治是依法对国家和社会事务进行管理。下列观点对法治的理解不正确的是（   ） A．法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 B．法治历史悠久，在法律产生后，人类就走上了法治的道路 C．法治要求任何组织和个人都必须依法办事 D．建设法治社会有利于捍卫社会的公平正义 12．“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩治违法护好人。”这句话说明法律（   ） ①规范人们的行为    ②由国家制定或认可 ③具有普遍约束力   ④保护公民一切权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．“没有规矩，不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范。法律区别于其它行为规范的最主要特征是（    ） A．由国家制定或认可的 B．由国家强制力保证实施的 C．对全体社会成员具有普遍约束力 D．规范着违法犯罪分子的行为 14．2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的《中华人民共和