山西省大同市第十二中学2022-2023学年七年级上学期月考生物试卷

2022-2023学年山西省大同十二中七年级(上)月考生物试卷 一、选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1. 下列物体中属于生物的是( ) ①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤 ⑨珊瑚虫⑩藻类. A. ①③⑤⑦⑨ B. ②④⑥⑧ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑥⑧ 2. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是( ) A. 海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养 B. 蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性 C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 D. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 3. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是( ) 选项 诗词 生物的特征 A 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 生长发育 B 春色满园关不住,一枝红杏出墙来 对外界刺激作出反应 C 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 能繁殖 D 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 排出体内的废物 A. A B. B C. C D. D 4. 用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,依次观察到如图甲和图乙的视野,下列相关叙述正确的是( ) A. 观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短 B. 要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动 C. 图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净 D. 图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高,可尝试转换较小光圈进行观察 5. 南充某景区吸引了大批游客利用周末游玩或烧烤。由于部分游客乱扔垃圾、踩踏草坪、破坏植被,导致该景区被迫临时关闭整顿。以上体现了生物与环境的关系是( ) A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 环境改变生物 6. 以下是某学生在临时装片的制作及显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,下列说法不正确的是( ) A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中出现气泡是盖盖玻片这一步骤操作不当引起的 B. 发现物像在视野左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向左上方移动 C. 用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b” D. 在视野中观察到细胞中染色最深的结构是细胞核 7. 下列语句描述的现象,不属于非生物因素对生物影响的是( ) A. 春江水暖鸭先知 B. 山寺桃花始盛开 C. 虎落平阳被犬欺 D. 春风又绿江南岸 8. 下列可以看成一个生态系统的是( ) A. 一个池塘中所有的鱼 B. 一片森林中的所有生物 C. 一块草地上所有的植物 D. 一条河流 9. 某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、虾、鲸鱼等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为( ) A. 按照生物的生活环境 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的形态结构 D. 按照生物的数量 10. 下列关于显微镜的结构及使用的说法,错误的是( ) A. ⑥是粗准焦螺旋,⑦是细准焦螺旋 B. 当显微镜下看到的视野太暗时,可以调节⑤ C. 显微镜下观察到的物像的放大倍数是①和③放大倍数的乘积 D. 观察时,眼睛注视目镜,转动⑥,使镜筒缓慢下降 11. 下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述,错误的是( ) A. 该食物链中,鹰获得的能量和有毒物质最少 B. 鹰体内的能量最终来源于太阳能 C. 该食物链包括生产者和消费者,不包括分解者 D. 该食物链中,蛇和鼠之间是捕食关系 12. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系,根据所学食物链的知识,下列描述正确的是( ) A. 树→蝉→螳螂→黄雀 B. 露水→蝉→螳螂键熔→黄雀 C. 蝉→螳第→黄雀 D. 黄雀→螳螂→蝉 13. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象,下列现象与此不相类似的是( ) A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 B. 仙人掌的叶退化成针形 C. 变色龙的体色随环境颜色而变化 D. 枯叶蝶在树上像枯叶 14. 农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。如图为该农田生态系统中的一条食物链,图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是( ) A. 该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲 B. 乙以丙为食 C. 四种生物中含能量最多的是丁 D. 图中的乙就是要喷杀的害虫 15. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( ) A. 地球上所有生物能够生活的地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D. 地球上所有生物的总称 16. 下列不属于动物细胞的是( ) A. B. C. D. 17. 叶绿体是细胞中的能量转器,它能将( ) A. 化学能转变成光能 B. 化学能转变成热能 C. 光能转变成化学能 D. 光能转变成热能 1