7.1 回望成长 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

7.1　回望成长 课堂导入 初中三年生活即将结束，回首三年初中生活，我们一起经历酸甜苦辣，有许多收获，也留下了一些遗憾，你的成长日记里一定记录着你的成长轨迹吧。这节课，就让我们一起回望青春成长足迹，留下属于自己的青春日记。 收获的季节 初中生活我们收获了什么？ 如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 如何正确看待过程与结果？ 结束与开始 我们要怎样做出正确的选择？ 收获的季节 4 01 收获的季节 5 思考：结合图片，谈谈三年来，你收获了什么？并与同学分享。 现在的你每天走进教室还有第一次走近教室的那种心情吗？为什么？ 没有，一切都是熟悉的…… 结交了一群志同道合的朋友 掌握越来越多的知识 学会做人，学会做事 在美好的三年中，难免有一些遗憾和不尽人意，你的遗憾是什么？ 初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 课堂笔记 1. 三年初中生活带给我们哪些收获？（P82) ⑥我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。P83 ⑦在成长过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。P84 课堂笔记 1. 三年初中生活带给我们哪些收获？（P82) ⑦在成长过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。P84 乌克兰“撑竿跳沙皇”——谢尔盖·布勃卡（Sergey Bubka），曾35次刷新撑竿跳世界纪录。 曾不断尝试冲击新的高度而失败，他为此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 他听从教练指导，终于超越自我，一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。 苏炳添32岁的年龄，战胜伤病，改变起跑方式，战胜自我，以 9秒83的成绩位列半决赛第一，晋级东京奥运决赛最终名列第六 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 ②我们学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，每天都在进步。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 探究与分享 教材P84 老师，我学习成绩太差了，我费了九牛二虎之力，现在可能也考不上了高中了。 老师，去年小刚学习那么努力，也没考上高中，太遗憾了。 老师，晓红成绩那么好，她一定能考上理想的高中。 结果 过程 VS ? 思考：如果最后的结果没有达成，那这三年就白费了。你赞成这种说法吗？说说你的理由。 老师，我学习成绩太差了，我费了九牛二虎之力，现在可能也考不上了高中了。 老师，去年小刚学习那么努力，也没考上高中，太遗憾了。 滕 启迪 (滕) - 天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。 —泰戈尔 3.如何正确认识过程与结果？ （1）结果很重要，过程同样重要； （2）过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富； （3）在过程中所获得体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 02 结束与开始 初三，我们站在一个交汇点上 面临选择，我们应该如何做？ 《选择》 师说: “漫漫人生路，有数的选择，但紧要处只有几步不同的选择，可能会决定我们同的人生道路。人生的每次选都或多或少影响我们的一生， 望你每次选择，都是严谨认真的 我的选择 升学 就业 VS 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。 美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道：“给我火！给我火！”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个孩子。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年我每天靠你给我的手机与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了90％，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。” 探究：你从这个故事中明白了什么道理？ 什么样的选择决定什么样的生活。 今天的生活是由我们三年前的选择决定的， 而今天的选择将决定我们三年后的生活。 烦恼 高中？ 就业？ 职中？ 生活充满选择 1. 站在人生的十字路口，我们应怎样抉择？ 要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。  要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的的一部，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 视频分享 每个为梦想努力的人都很了不起， 无论何时何地希望你努力奋斗！ 探究与分享 人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同