1.2 复杂多变的关系 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

1.2 复杂多变的关系 外交史上经典名言： “世界上没有永远的敌人， 也没有永远的朋友， 只有永远的利益！” ——丘吉尔（英） 温斯顿·丘吉尔 （英国前首相） 思考：丘吉尔的话说明了什么？ 国际关系复杂多变。 国与国之间的交往，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。 2 2 变化中的世界格局 3 冷战开始 两极格局形成 冷战结束，两级格局消失 1949年 北大西洋公约成立 1955年 华沙条约组织成立 20世纪90年代初 （1991年） 苏联解体 思考：这些事件给世界带来了什么影响？ 提示：北大西洋公约组织和华沙条约组织两个集团的建立，标志着美国与苏联对峙，两极格局形成。时间轴上，20世纪90年代初苏联解体，标志着冷战结束。以美国、苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 运用你的经验： 1、当今世界格局？ 世界格局向多极化发展 美国确立世界超级大国领导地位的标志，一个以美国为主导的世界格局基本形成 冷战结束，两极格局消失，世界格局向多极化发展 1949 20C90S初 1955 北大西洋公约成立 华沙条约成立 两大国际组织的成立，标志着两极格局正式形成 苏联解体 影响世界格局的大事件： 1947 杜鲁门主义出台 冷战正式开始 一、变化中的世界格局 ①东殴剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 思考：这些事件给世界带来了什么影响？ "极"：指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “多极”：世界上出现了若干个政治经济力量中心。 "化"，是指一种发展趋势，并非指现实。 结合视频：如何理解“多极化”呢？ 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 当今世界格局 猜一猜：世界上目前有哪些综合国力强、对国际事务有影响力的国家或国家集团呢？ 美国—班长 家里有钱，开的福特车，人长得也强壮，学习成绩很好。 但也爱打架，做事蛮横无理，班里同学一般都不敢顶撞他。和副班长关系不好。 你知道主要国家在世界舞台上扮演的角色吗？ 俄罗斯—副班长 全班最高大，喜欢和班长顶着干。喜欢参加学校航模小组，后来家里出事：分家了！现在做事很消极，低头学习，但在班级里还有一定的影响力。 中国——团支书。幼儿园学习成绩很好。家底厚，出生大户，家里修有万里围墙。现在成绩进步很快，身体锻炼的也较好。上次班级混战中，和日本打得很激烈。正义感强烈，曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。 2、 当今世界格局多极化的表现？ 英国--学习委员 学习成绩好，出生贵族，家里也很富。班长的跟屁虫，做事没主见，啥都听班长的。 德国--劳动委员 学习勤奋做事严谨，成绩好，能力强，家庭富裕。上小学时，把全班都快打了一顿，还打了两次。 朝鲜--成绩差 职务无 班长不喜欢他，同学们不和他玩，他干脆破罐子破摔，班长几次扬言要揍他，碍于其同桌团支书才没动手。 2、 当今世界格局多极化的表现？ 两极格局 美国 俄罗斯 日本 中国 欧盟 多极化发展 世界正在形成若干个政治经济力量中心。 2.当今世界格局的表现？ 英国 德国 一超多强 习近平在党的二十大报告中表示，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。 思考：划线的话你怎么理解？能举例说明吗？ 2、 当今世界格局多极化的表现？ 积极因素： 1）新一轮科技革命和产业变革深入发展， 2）国际力量对比深刻调整（趋于均衡 3）和平与发展仍然是时代主题 4）人类命运共同体理念深入人心 消极因素： （1）国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加， (2)新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流， （3）世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 影响世界大变局的因素？ ✐②当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题,国际关系日趋复杂。 12 单边主义：特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出或挑战已制订或商议好了的维护国际和平与发展的规则和制度。 保护主义：以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据；任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受到该国认为其应有的惩罚。 霸权主义：大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。 思考：以下这些行为对世界的发展会产