2023届高三一轮复习生物：分子与细胞生物必修一知识清单背诵版(第5章到第6章)

生物必修一知识清单背诵版 生物必修一知识清单1 1、酶的本质及生理功能 化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是RNA 合成原料 氨基酸 核糖核苷酸 合成场所 核糖体 细胞核(真核细胞) 来源 一般来说，活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶 作用场所 细胞内外（填“内”、“外”或“内外”）或生物体外均可 生理功能 具有生物催化作用 作用原理 降低化学反应活化能 2、下图曲线表示在无酶催化条件和有酶催化条件下某化学反应的能量变化过程。 (1)没有酶催化的反应曲线是②。 (2)有酶催化的反应曲线是①。 (3)AC段的含义是在无催化剂的条件下，反应所需要的活化能 (4)BC段的含义是酶降低的活化能。 (5)若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则B点在纵轴上将 向上移动。 3、酶的高效性 ①加入酶的曲线和没有催化剂的曲线做比较，说明酶具有催化作用。②加入酶的曲线和无机催化剂的曲线做比较，说明酶具有高效性。③酶只能缩短达到化学平衡所需时间，而不改变平衡点。 4、酶的专一性 ①加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同，说明酶B对此反应无催化作用。②加入酶A的反应速率随反应物浓度的增大明显加快，说明酶具有专一性。 5、酶的作用条件较温和 ①在最适宜的温度、pH条件下，酶的活性最高，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。一般在低温条件下，酶的活性降低，但不会失活。由低温恢复到适宜温度时，酶活性可以恢复。 6、影响酶活性的曲线 (1)分析图A、B可知，在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低。 (2)分析图C中的曲线，反应溶液中pH的变化是否会影响酶作用的最适温度不会。(“会”或“不会”)。 7、酶的探究实验问题归纳 (1)在探究温度对酶活性的影响实验中，不能(填“能”或“不能”)选择过氧化氢(H2O2)和过氧化氢酶作为实验材料，因为过氧化氢(H2O2)在常温下就能分解，加热的条件下分解会加快，从而影响实验结果。 (2)若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测底物被分解的试剂宜选用碘液，不能选用斐林。因为用斐林试剂鉴定时需要水浴加热，而该实验中需严格控制温度。 (3)若底物选择淀粉和蔗糖，酶溶液为淀粉酶，验证酶的专一性，检测底物是否被分解的试剂宜选用斐林试剂，不能选用碘液。因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。 (4)在探究温度和pH对酶活性的影响实验时，能否先将酶和反应物混合后再分别放置在不同条件下处理不能。 (5)在探究pH对酶活性的影响实验中，不能(填“能”或“不能”)用淀粉和淀粉酶作为实验材料，因为在酸性条件下淀粉分解也会加快，从而影响实验结果。 (6)在探究影响酶活性的条件时如何表示酶活性大小单位时间内底物的消耗量或产物的生成量。 (7)在设计与酶相关的实验时要特别注意实验设计的几大原则(如对照原则、单一变量原则等)，取材、试剂、控制条件的可行性和科学性，步骤的合理性，组织答案要准确、简洁。 生物必修一知识清单2 1、ATP的结构 (1)ATP的元素组成C、H、O、N、P，结构简式A—P～P～P。中文名称腺苷三磷酸，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键。 (2)特点：①ATP不稳定的原因：ATP中两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得特殊的化学键不稳定，末端磷酸基团有较高的转移势能。②ATP的水解过程就是释放能量的过程，1 mol ATP水解释放的能量高达30.54 kJ，所以说ATP是一种高能磷酸化合物。 (3)图中①是腺嘌呤，②是核糖，③是磷酸基团。腺苷是由图中①②(填数学)组成。 ATP分子去掉2个磷酸基团后的剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸。 (4)ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。 2、ATP与ADP的相互转化 ATP的合成 ATP的水解 反应式 ADP＋Pi＋能量ATP ATPADP＋Pi＋能量 所需酶 ATP合成酶 ATP水解酶 能量来源 光能(光合作用)，化学能(细胞呼吸) 储存于特殊的化学键中的能量 能量去路 储存于形成的特殊的化学键中 用于各项生命活动 反应场所 细胞质基质、线粒体、叶绿体 生物体的需能部位 3、易错警示　 ①ATP在生物体内含量很少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。②ATP与ADP的相互转化不是（填“是”或“不是”）可逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。③ATP的形成需要满足4个条件：2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。