精品解析：粤教版科一年级下册3 空气是什么样的练习卷

课题：空气是什么样的【作业设计】 一．判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1. 空气看不见，不会占据空间（ ） 2. 空气和水都是无色、无味、透明的。（ ） 3. 不能长时间待在空气不流通的地方。 （ ） 4. 气球吹得鼓鼓，说明里面有空气。（ ） 5. 我们周围到处都空气。（ ） 6. 植树造林能为人类制造清新的空气。（ ） 7. 人不呼吸空气，也不会死亡。（ ） 8. 在装满空气的袋子上扎个小孔，放入水中挤一挤，会冒出小气泡。（ ） 二、选择题。 9. 不能感受到空气存在的是（ ）。 A. 树叶哗哗响 B. 泡泡满天飞 C. 石头不动 10. 空气味道是（　　　） A. 甜的 B. 苦的 C. 无味 11. 观察空气的颜色用（ ）。 A. 眼 B. 鼻 C. 手 D. 脚 12. 空气的形状是（　　　） A. 椭圆的 B. 没有固定形状 C. 方形的 13. 妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（　　）。 A. 固态 B. 流动的 C. 液态的 14. 看不见，摸不着， 不香不臭没味道， 说它宝贵到处有， 万物生存离不了。 猜一事物？（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 课题：空气是什么样的【作业设计】 一．判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1. 空气看不见，不会占据空间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占有一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。 2. 空气和水都是无色、无味、透明的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。 【详解】空气和水都是无色无味透明的物质。所以题目的说法是正确的。 3. 不能长时间待在空气不流通的地方。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 4. 气球吹得鼓鼓的，说明里面有空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气虽然看不见，摸不着，但它确确实实地存在，并且空气和水、石头等物体一样，可以占据空间。塑料袋鼓鼓，说明里面有空气。题目的说法是正确的。 5. 我们周围到处都是空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。空气无处不在，我们周围到处都是空气。 6. 植树造林能为人类制造清新的空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 7. 人不呼吸空气，也不会死亡。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。空气是人生存的必要条件，人不呼吸空气，就会死亡。 8. 在装满空气袋子上扎个小孔，放入水中挤一挤，会冒出小气泡。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气是无色、无味、透明的气体，具有流动性。由于空气具有流动性，只要有孔隙的地方就有空气，所以在装满空气的袋子上扎个小孔，放入水中挤一挤，会冒出小气泡，这些小气泡就是空气。 二、选择题。 9. 不能感受到空气存在的是（ ）。 A. 树叶哗哗响 B. 泡泡满天飞 C. 石头不动 【答案】C 【解析】 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。树叶哗哗响、泡泡满天飞说明空气可以流动形成风，石头不动不能感受到空气存在。 10. 空气的味道是（　　　） A. 甜的 B. 苦的 C. 无味 【答案】C 【解析】 【详解】略 11. 观察空气的颜色用（ ）。 A. 眼 B. 鼻 C. 手 D. 脚 【答案】A 【解析】 详解】略 12. 空气形状是（　　　） A. 椭圆的 B. 没有固定形状 C. 方形的 【答案】B 【解析】 【详解】略 13. 妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（　　）。 A. 固态的 B. 流动的 C. 液态的 【答案】B 【解析】 【详解】略 14 看不见，摸不着， 不香不臭没味道， 说它宝贵到处有， 万物生存离不了。 猜一事物？（ ） 【答