内容正文:
1A M2 Revision复习要点
(1) 图片辨析
sing
dance
sing的图片有麦克风,而dance没有。
(当然没有麦克风也可以唱歌,看你评价目的了)
单词正音:thin中的“th”咬舌头,而sing不是。
(2) 应答句
---Who is he/she?
---He’s/She’s my father/mother. (横线上填家人称谓)
或者He’s/She’s Danny/Kitty. (横线上直接填名字)
(3) 重点句型
1. What can you do?
I can read. (横线上填动作)
(“can you”对应“I can”,“can she”对应“She can”,“can he”对应“He can”)
2. This is my father.(横线上填家人称谓)
This is me.
This is Ben/Kitty. (去掉my,直接填名字)
3. He/She’s my classmate/friend. (同学/朋友)
He’s/She’s tall/short. (横线上填形容词)
He’s=He is, She’s=She is
(4) 拓展
1. ---What can you draw?
---I can draw a flower/a house.
Eddie can sing a song. (Eddie会唱一首歌。)
(在draw后面加上所画的东西,叫做宾语)
2. ---How(不要跟who混在一起) are you?(最近好吗?)
---I’m fine(不要跟five混在一起). Thank you. (很好,谢谢!)
3. boy(男孩) girl(女孩)
a tall boy(一个高高的男孩)
a short girl(一个矮矮的女孩)
a fat boy(一个胖胖的男孩)
a thin girl(一个瘦瘦的女孩)
1A M2 复习口语纸
I. Look and say(看图片,尝试说一说)
II. Look and read(看单词,尝试大声朗读)
1. dance 跳舞
2. read读书
3. sing唱歌
4. draw画画
5. can能,会
6. flower花
7. house房子
8. do做
9. father
爸爸
10. mother
妈妈
11. grandfather
爷爷
12. grandmother
奶奶
13. me 我
14. he 他
15.she 她
16. who 谁
17.no 不是
18. fat 胖的
19. boy 男孩
20.thin 瘦的
21. tall 高的
22. girl 女孩
23.one 一
24.classmate 同学
25. short 矮的
III. Look and read(朗读下列句子)
1. I can sing 我会唱歌。
2. I can dance. 我会跳舞。
3. What can you do? 你能做什么?
4. I can sing. 我能唱歌。
5. I can draw. 我能画画。
6. I can draw a flower. 我能画一朵花。
7. I can draw a house. 我能画一幢房子。
8. This is my father. 这是我的爸爸。
9. This is my mother. 这是我的妈妈。
10. This is my grandfather. 这是我的爷爷。
11. This is my grandmother. 这是我的奶奶。
12. This is me. 这是我。
13. He’s short. 他是矮的。
14. She’s thin. 她是瘦的。
15. He’s my classmate. 他是我的同学。
16. She’s my friend. 她是我的朋友。
17. Danny is fat. 丹尼是胖的。
18. Ben is tall and thin. 本又高又瘦。
IV. Look and read(朗读下列对话)
1. A:What can you do? 你能做什么?
B: I can dance. 我能跳舞。
2. A