内容正文:
星级
★★
★★★
★★★★
教学目的
1、 了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途;
2、 掌握盐类的化学性质;
3、 初步认识常见的复分解反应,能用于解释日常生活中的一些化学现象;
4、知道化肥的分类和作用
重点难点
掌握盐类的化学性质;
认识常见的复分解反应,能用于解释日常生活中的一些化学现象;
教学内容
一、常见的盐及其性质
1、常见的盐
化学名称
氯化钠
碳酸钠
碳酸氢钠
碳酸钙
俗名
食盐
纯碱或苏打
小苏打
化学式
NaCl
Na2CO3
NaHCO3
CaCO3
物理性质
______色晶体,______溶于水
______色粉末状固体,______溶于水
______色粉末状固体,能溶于水
______色固体,______溶于水
化学性质
1.水溶液呈______性;
2.能与硝酸银反应生成______色沉淀
1.水溶液呈______性;
2.能与______反应生成白色沉淀;
3.能与稀盐酸反应生成气体
1.水溶液呈______性;
2.能与稀盐酸反应生成气体
1.高温下易分解;
2.能与稀盐酸反应生成气体
主要用途
调味剂和防腐剂、配制生理盐水、融雪剂
玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产,发酵粉
发酵粉,治疗胃酸过多
建筑材料、补钙剂
2、盐的化学性质
盐的化学性质
具体实例或化学方程式
(1)溶液酸碱性
大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性,如碳酸钠、碳酸钾等,有的呈酸性,如硫酸铜
(2)可溶性盐+金属→新盐+新金属(置换反应)
Fe+CuSO4__________________
Cu+2AgNO3__________________
(3)盐+酸→新盐+新酸(碳酸盐+酸→CO2↑,常用于检验碳酸根离子)
Na2CO3+2HCl__________________
NaHCO3+HCl__________________
CaCO3+2HCl__________________
(4)可溶性盐+可溶性碱→新盐+新碱
CuSO4+2NaOH__________________
Na2CO3+Ca(OH)2________________
(5)可溶性盐+可溶性盐→新盐+新盐
Na2CO3+CaCl2__________________
Na2CO3+BaCl2__________________
【典型例题】
1、碳酸钠的俗称是( )
A.烧碱 B.消石灰 C.纯碱 D.小苏打
2、下列有关物质用途的说法正确的是( )
A.明矾可用作净水剂
B.聚氯乙烯可用来包装食品
C.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多
D.铝制容器可用来长期存放酸性食物
3、我国科学家侯德榜先生以饱和食盐水、NH3和CO2为原料,发明了“联合制碱法”。该方法中涉及的反应有:①NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl;②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
下列说法不正确的是( )
A.氯化钠由钠离子和氯离子构成
B.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多
C.该生产工艺中CO2可以循环利用
D.副产品氯化铵作氮肥时,应与碱性物质混合施用
4、氯化钠是一种重要且十分常见的盐。下列做法或说法中正确的是( )
A.氯化钠可由纯碱和盐酸发生中和反应制得
B.氯化钠溶液中含有自由移动的Na+ 和Cl--
C.蒸发食盐溶液时待水蒸干后才能停止加热
D.配制100g16%食盐水需要50mL的量筒
【巩固练习】
1、下列有关物质的化学式、名称、俗称不完全对应的是( )
A.NaHCO3 碳酸氢钠 小苏打 B.Na2CO3 碳酸钠 纯碱
C.CaO 氧化钙 熟石灰 D.NaOH 氢氧化钠 苛性钠
2、已知某固体粉末是由CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3、NaCl中的一种或几种组成,取这种粉末12g加足量的水,振荡后呈浑浊,过滤、洗涤、烘干后得到 5g 沉淀和滤液。向滤液中滴加酚酞,变红;取少量滤液于试管中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且试管中有气泡产生。下列说法正确的是( )
A.原固体中一定含 Na2CO3和CaCl2 ,可能含 K2CO3 和 NaCl
B.滤液中一定含 NaCl 和 K2CO3,可能含 NaOH
C.上述实验无法证明原固体中是否含 NaCl、CaCl2、NaOH
D.原固体中一定含 CaCl2、NaOH 和 Na2