2022年中考一轮复习讲义沪教版九年级化学-物质的溶解性

星级 ★★ ★★★ ★★★★ 教学目的 1、 了解饱和溶液和不饱和溶液的含义，知道两者的转化方式； 2、 了解溶解度的含义，掌握溶解度曲线的应用； 3、 了解从溶液中提取溶质的方式，了解结晶的特点 重点难点 掌握溶解度曲线的应用 教学内容 一、饱和溶液与不饱和溶液 饱和溶液 不饱和溶液 概念 在一定温度下，一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液 在一定温度下，一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液 区分 方法 加入少量相应的溶质，若不溶解，则原溶液是饱和溶液；若溶解，则原溶液是不饱和溶液 相互 转化 不饱和溶液饱和溶液 （________）（改变温度） （________）（________）（改变温度） 【温馨提示】浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系:①对于含不同溶质的溶液，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，反之亦然；②但对于同种溶质来说，在一定温度下，其饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓。 【典型例题】 1、下列说法中正确的是 （ ） A.含溶质较多的溶液一定是饱和溶液 B.饱和溶液一定是浓溶液 C.不能再溶解溶质的溶液一定是饱和溶液 D.有固体溶质与溶液共存的溶液一定是该温度下该固体的饱和溶液 2、（多选）30℃时，往100 g硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，稍加热后晶体全部溶解，试判断下列说法中正确的是（ ） A.搅拌后及加热前一定是饱和溶液 B.搅拌后及加热前一定是不饱和溶液 C.加热后一定是饱和溶液 D.加热后不一定是饱和溶液 【巩固练习】 1、使不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠的方法是（ ） A.升高温度 B.加入溶质 C.降低温度 D.倒出一部分溶液 2、 将氢氧化钙的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法（ ） ①降温 ②升温 ③蒸发溶剂 ④加入溶质 A.④① B.①③④ C.②④ D.②③④ 3、下列有关溶液的说法不正确的是（ ） A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.饱和溶液也可能是稀溶液 C.饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数可能不变 D.溶液中的溶质可能是多种 4、20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如下表： 物质 甲 乙 丙 未溶解固体的质量/g 5 2 0 下列说法正确的是：（ ） A.所得溶液一定都是饱和溶液 B.丙溶液一定是不饱和溶液 C.丙溶液溶质的质量分数最大 D. 20℃时，甲的溶解度最大 知识模块二 溶解度及其曲线 1、概念 1.固体溶解度：在____________，某固态物质在______溶剂里达到______所溶解的质量。 2.影响固体物质溶解度大小的因素有：(1)内因：____________的性质；(2)外因：____________。增大气体溶解度的方法有______、______。 3.溶解度曲线：物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线，运用它可以查出某物质在一定温度时的溶解度。 4.结晶方法： (1)对溶解度受温度变化影响小的固态物质，一般用______的方法得到晶体，如______。 (2)对溶解度受温度变化影响大的固态物质，一般用______的方法得到晶体，如______。 2、气体溶解度曲线 图1：气体的溶解度随温度的升高而减小； 图2：气体的溶解度随压强的升高而增大； 考点3 固体溶解度曲线 ①Q点的含义： 在t3℃时A物质的溶解度是 g。(固体溶解度曲线上任意一点的含义) ②P点的含义：在t2℃时A物质和C物质的 和 相等。(固体溶解度曲线上交点的含义) ③t1℃时A、B、C的溶解度由大到小的顺序为 。(同一温度下不同物质溶解度大小的比较) ④t3℃时，A物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为 。(从溶解度曲线上认识溶液的组成) ⑤t℃时，将A物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法 或 或 。t℃时，将C物质的饱和溶液转变成不饱和溶液可采取的方法 或 。(不饱和溶液和饱和溶液之间的转化) ⑥在t2℃时，40g A物质