Unit 6 In the kitchen知识整合与课时作业（讲义）译林版（三起）英语五年级下册

五年级下册Unit6单元知识整合 单词 四会:vegetable 蔬菜 tomato 西红柿,番茄 potato 马铃薯,土豆 look for 找,寻找 love 喜欢, 喜爱 bread 面包 三会:game 运动,比赛 smell 有……气味,闻起来 meat (猪、牛、羊等的)肉 ready 准备好 yummy 好吃的,美味的 win 获胜,赢 yeah 太好了,太棒了 angry 生气的,愤怒的 spot 斑,点 catch 抓,抓住 drive…away 赶走 短语 1.come home from a football game 从一场足球赛上回到家 2.cook dinner in the kitchen 在厨房做饭 3. smell nice 味道很好 4.wash the dishes 洗碗碟 5. cook tomato soup 做番茄汤 6.at with chopsticks 用筷子吃饭 7. a great cook 一个伟大的厨师 8.cook meat with potatoes 做土豆烧肉 9. apple juice 苹果汁 10.eat with a knife and fork 用刀叉吃饭 11. orange juice 橙汁 12.a lot of pests and ladybirds 许多害虫和瓢虫 13.come to help sb. 来帮某人 14.on one's hand 在某人的手上 14.eat grapes 吃葡萄 15. drive … away 把……赶走 16.catch a ladybird from… 从……上抓住了一只瓢虫 句型 1. That smells nice. 那个闻起来好香。 2. Are you cooking meat? No,I’m not. 你在煮肉吗?没有,我没在煮肉。 3. I can’t wait, Dad! 爸爸,我等不及了! 4. Dinner is ready. 晚饭好了。 5. How’s the meat,Taotao? 涛涛,肉的味道怎么样?It’s yummy,Dad.爸爸,肉好吃。 6. You’re a great cook! 你是个很棒的厨师! 7. They have seven spots. 它们有七个斑点。 8. There is some bread in the fridge. 冰箱里有些面包。 9. There are three potatoes in the fridge. 冰箱里有三个土豆。 10. Is he looking for some tomatoes? Yes, he is. 他在找番茄吗?是的,他在寻找。 语法 本单元的重点是现在进行时的一般疑问句及其回答,同时用there be句型呈现了可数名词和不可数名词的用法。 1. 现在进行时的一般疑问句结构:Be动词+主语+动词ing+其他。 肯定回答:Yes,主语+be动词。否定回答:No,主语+be动词+not。例: Is he running ? Yes,he is. /No,he isn’t. Are they climbing? Yes, they are. /No, they aren’t. 2. There be ...句型表示的是 “某处有(存在)某人或某物”, There be 结构强调的是“存在关系”。其结构为There be(is,are)+名词+地点。There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致,即“就近原则”,例如:There be后接的如果是可数名词单数或不可数名词时,be只能是单数形式is; 如:There is a book on the desk. There be后接的如果是可数名词复数时,一定要用复数形式are。 如:There are some books on the desk. 3. 可数和不可数都可以用some和a lot of来修饰,可数名词还可以直接用量词来修饰,如:some maps, two maps, some water, a lot of bread… 4. 本单元主要学习食品类单词的可数和不可数,当用There be句型来组句时,不可数名词前面总是用is,而可数名词复数前用are。如: There is some bread in the basket. 篮子里有些面包。 There are some apples in the basket. 篮子里有些苹果。 5. 可数名词有单复数形式,名词单数变复数时后面要加s或es。如:tomato-tomatoes, potato-potatoes, mango-mangoes(有生命) radio-radi