浙江省宁波市第七中学教育集团 2022 -2023学年上学期九年级科学12月阶段性测试期末试题卷

1 宁波七中教育集团2022学年第一学期初三科学阶段性测试试题卷(2022.12) 考生须知： 1．本卷总分 180分，考试时间为 120分钟； 2．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cl-35.5 Al-27 Na-23 Fe－56 Zn－65 Cu -64 Mg-24 Ca－40 Ba－137 Ag－108 3．g = 10N/kg 一、选择题（第 1－10 小题每题 4分，第 11－15 小题每小题 3分，共 55 分） 1. 科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）制出一种“纳米纸”，在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N） 染料，制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是（ ） A. 二氧化钛和萘胺都是氧化物 B. 这种试纸是一种新型化合物 C. 二氧化钛中 Ti的化合价为+4 D. 萘胺中含有 20个原子 2. 石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚 1毫米的石墨大约包含 300万层石墨烯。2018年 3月，发表 在《自然》上的一篇论文指出，当两层石墨烯以 1.1度的“魔角”扭曲在一起时，并且温度降低到 1.7开尔文（约-271℃）以下时，双层石墨烯即可实现超导。下列有关石墨烯说法错误的是（ ▲ ） A. 石墨烯由原子构成 B. 两层石墨烯扭曲在一起形成新的化合物 C. 石墨烯化学性质与金刚石相似 D. -271℃时石墨烯的电阻为零 3. 现代家庭，很多家电都有电动机的身影。下列实验揭示电动机原理的是（ ▲ ） A． 奥斯特实验 B． 电磁感应现象 C． 磁场对电流的作用 D． 自制电磁铁 4. 实验与探究是化学学习的重要方法。二氧化碳气体中可能混有一氧化碳气体，为了检验一氧化 碳气体的存在，用如下装置进行实验。下列说法错误的是（ ▲ ） A．装置 A 的作用是除去混合气体中的二氧化碳 B．装置 B 中发生的化学反应类型为置换反应 C．装置 B 中的氧化铜发生还原反应 D．装置中尾气处理可以在尾气出口处放一点燃的酒精灯 5. 一端封闭的两个完全相同的玻璃管，甲中装水，乙中装食用油。两个完全相同的金属小球从 O 处静止释放，下落到 P 处，小球在食用油中下落的时间更长。比较两小球从 O 处到 P 处的下落情况， 则小球 （ ▲ ） A. 重力势能变化量不相同 B. 获得的动能相同 C. 在食用油中重力做功慢 D. 机械能不变 2 6. 如图所示为科学课本中的演示实验装置图或结构模型，下列有关的叙述错误的是（ ▲ ） 甲 乙 丙 丁 A. 甲图可研究“电功率与电流有关”，两灯的规格（电阻）应不同 B. 用乙图研究“重力势能大小与高度有关”，则木块滑行距离表示球的重力势能大小 C. 由丙图实验得出的“杠杆平衡条件”结论具有偶然性 D. 丁图中 a表示是做功冲程，b可模拟该冲程 7. 某同学实验时，用氢气还原 16g 氧化铜，反应一段时间后，停止加热，冷却后称量剩余固体质 量为 14.4g，则下列结论正确的是（ ▲ ） A. 实际用去氢气的质量大于 0.2 g B.有 1.6g 水生成 C. 有 1.4g 铜生成 D.有 80%的氧化铜参加反应 8. 有一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械（如图所示），借助这种装置可以将较重的物体搬运到 高处。小科利用该装置，在 20s内将质量为 80kg的重物匀速提升了 3m。已知滚轴 A、B的质量都 是 5kg。若不计绳重和摩擦，则以下说法正确的是（ ▲ ） A. 该装置可以看做是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，其中动滑轮是 A B. 重物上升 3m，绳子自由端下降 12m C. 整个过程，小科所做的功是 2700J D. 该过程，小科做功功率为 127.5W 9. 如图所示,图甲斜面光滑,图乙斜面粗糙，斜面上所放物块相同。则下列说法正确的是（ ▲ ） A. 图甲中，物块从斜面滑下时,物块的重力势能转化为动能 B. 若图乙中斜面倾角变小，斜面的机械效率变大 C. 图乙中，物块在斜面上滑下时，只受重力和摩擦力，其内能增加 D. 图乙中，若物块匀速滑下，其机械能守恒 10. 具有防雾、除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能 切换。如图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为 10V，四段电热丝电阻均为 10Ω，防雾、除 露、化霜所需加热功率依次增大。下列说法错误的是（ ▲ ） A. 开关旋至“1”挡，开启防雾功能 B. 化霜与防雾电路的总功率之差为 15W C. 从防雾到除露，电路总电流变化 1A D. 开启除露功能 2 分钟，所消耗电能为 1200J 11. 甲、乙两金属球质量相等，在冰水混合物中浸泡了 10 min后，将甲球从冰水混合物中取出，投 入一杯热水中，最后水温降低了 10 ℃，将甲球取出，再将乙球取