2.3 流域综合治理与开发 导学案 2022-2023学年高二地理湘教版必修3

2023-01-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1007 KB
发布时间 2023-01-02
更新时间 2023-01-02
作者 小胖子0529
品牌系列 -
审核时间 2023-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36815362.html
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来源 学科网

内容正文:

2-3流域综合治理与开发 时间:2021年10月12日 【学习目标】 以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。 1.知识与技能: (1)分析田纳西河流域开发的地理条件,提高学生的区域认知水平。 (2)结合田纳西河流域地理背景,推导该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施,培养学生的地理综合思维能力。 (3)学会运用图表资料,分析大坝建设的意义,培养运用地理信息分析和解决问题的能力。 2.过程与方法: (1)分析相关图文材料,归纳田纳西河流域开发的地理条件。 (2)通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。 (3)创设情境,通过互动交流,归纳分析问题的方法。 【重点难点】 1.重点:分析田纳西河流域开发的自然背景对流域发展的影响;分析流域开发的的措施。 2.难点:归纳流域开发的一般思路;根据流域自然背景,分析流域综合开发的措施及意义。 【教学过程】 环节 教学内容 设计意图 课堂 导入 各抒己见:假如你是市长…… 设置情境,激发学生学习兴趣。 思 考 活 动 活动一 明确概念:流域与水系 提升思考:河流的水系、水文特征受哪些自然地理要素的影响? 采用合作学习的方式使学生掌握田纳西河流域开发的自然背景,提高学生的区域认知水平; 通过思考活动培养学生的地理综合思维能力以及获取图文信息、描述阐述地理事物的能力,并归纳相关地理要素的分析方法。 活动二 分析田纳西河的位置特征。 提升思考:如何描述地理事物的位置特征? 活动三 地形对流域发展的影响 提升思考:如何分析河流的水能资源状况? 活动四 气候对流域发展的影响 提升思考:为何田纳西河流域冬季降水较多? 活动五 河流对流域发展的影响 提升思考:如何分析内河航运条件? 小结 流域开发地理背景的分析思路 总结提升 拓展 分析红水河流域开发的自然背景 迁移应用,巩固所学 一、流域与水系 1.在图中标注源头、河口、干流、支流、分水岭,画出分水线和干流流向。 2.明确概念: _______:由分水线所包围的河流的集水区域。 _______:流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统。 3.提升思考:河流的水系特征、水文特征受哪些自然地理要素的影响? 二、流域开发的地理背景 1.读田纳西河流域位置图,完成下列问题。 (1)据图描述田纳西河流域的位置特征。 (2)提升思考:如何描述地理事物的位置特征? 2.读田纳西河流域地形图,回答问题。 (1)据图总结田纳西河流域的地形特点。 (2)指出田纳西河地形特点对区域水力资源和交通的影响。 (3)提升思考:如何分析河流的水能资源状况? 3.读田纳西河流域诺克斯维尔市气候统计图,回答下列问题。 (1)描述诺克斯维尔市的气候特征。 (2)指出流域气候条件对农业发展的不利影响。 (3)提升思考:为什么田纳西河流域冬季降水较多? 【课堂小结】 本节课我们学习了哪些内容? 【学后反思】 第4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.3 流域综合治理与开发 导学案  2022-2023学年高二地理湘教版必修3
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