内容正文:
河汤元奥
七年级历史
7.下列四部国学经典丛书中,如果你想了解儒家的主要思想,应
14.千古帝乡,智慧襄阳。东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安
该选择哪一本
定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为
()
方城县2021年秋期期终阶段性调研
A.“文景之治”
B.“光武中兴”
时间:60分钟分数:100分
C.“贞观之治
D.“开元盛世
选择题(共20小题,40分)
15.成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪一场
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的
战役有关
A.昆阳之战B.官渡之战C.巨鹿之战D.淝水之战
如妈
请将正确选项的英文字母代号填在题后括号里。
16.东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320
1.下列图片是史前时期原始人类遗迹的出土文物,它们均属于
8.“东流不尽秦时水,润泽天府两千年。”诗句赞美的是我国古代
万增加到433万,荆州(今湖北境内)从359万增加到620
哪一项著名工程
(
外
(
万。这一时期南北人口变化的主要因素是
A.大运河B.长城
C.都江堰
D.赵州桥
A.经济重心南移
B.江南地区自然条件优越
州膜邮骨
9.2018年1月,中央电视台《国家宝藏》栏目演绎了一件与计量
C.北方战乱频繁
D.北方相对安定
有关的藏品“商鞅方升”(见下图)的前世今生。这一文物可以
17.有同学在学习历史时搜集到“定都洛阳”“司马炎”“八王之
作为商鞅变法中哪一举措的佐证
(
骨针
炭化稻粒
纺轮
人面鱼纹彩陶盆
乱”等信息,据此判断他学习的朝代是
A.西晋
B.东晋
C.前秦
D.北魏
A.文献史料B.远古神话C.考古发现
D.想象推断
18.学习历史需要关注章节标题,从而把握单元主题,与下图目
2.“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,能够直
A.奖励军功
B.鼓励耕种
录相关的单元主题应是
立行走,能够打制石器,还会长时间保存火种。”根据这些特
C.确立县制
D.统一度量衡
录
点,请你判断他属于
(
10.《帝国的终结》一书深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的
第16课三国鼎立
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.现代人
原因。书中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
3.一位香港同胞写下这么一副对联:“人文初祖定华夏,炎黄子
“秦,虽死犹存”主要是指
(
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
A.统一度量衡、货币
B.焚书坑儒
第19课北魏政治和北方民族大交融
倒
孙颂中华。”对联中的“人文初祖”指的是
C.统一文字
D.建立中央集权制度
A.统一国家的建立
B.国家产生和社会变革
A.黄帝和蚩尤
B.尧、舜和禹
11.认识图片是我们学习历史的一个重要途径,下图反映的历史
C.繁荣开放的社会
D.政权分立与民族交融
C.炎帝和蚩尤
D.炎帝和黄帝
事实是
19.下图反映了北魏孝文帝的两项改革措施。这些改革措施的
4.老师在介绍某处原始农耕文化遗址时出示了以下几张图片,
积极作用是
此文化遗址是
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
拔拔
长孙
A.春秋争霸战争风起云涌
B.陈胜吴广振臂一呼百应
丘穆陵
穆
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.越王勾践北上会盟诸侯D.项羽气吞山河的霸气
步六孤
陆
C.河姆渡遗址
D.半坡遗址
12.西汉文帝曾立下《薄葬诏》,提出“厚葬以破业,重服以伤生”
贺兰
贺
使薄葬之风盛行一时:汉景帝阳陵中的陪葬品数量较少且形
独孤
刘
5.《荀子》载:西周“兼制天下,立七十一国”。与“立七十一国”
改汉姓
穿汉服
相关的制度是
(
制简朴,不似秦朝陵墓中的那样气势恢宏。这体现了汉初
(
A.加剧了北魏统治集团的矛盾B.推动了北魏统一全国
A.世袭制
B.禅让制
C.分封制
D.郡县制
A.彻底摒弃秦朝的政治制度B.诸侯王严重威胁中央
C.促进了北方民族大交融
D.有利于经济重心南移
6.如图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知
(
线
C.“休养生息”的治国理念D.“光武中兴”的政治局面
20.下表反映了我国古代部分朝代的更替情况,其中☐中的朝代
13.历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。
依次应是
甲骨文
周代金文
小篆
隶书
楷书
下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是
魏国
十六国一北朝
出
鱼
A.早期国家和社会变革
夏☐一西周一东周☐西汉一东汉
〈蜀汉一西晋
B.政权分立与民族交融
春秋战国
吴国
一南朝
A.汉字是我国唯一文字
B.汉字的发展一脉相承
C.统一多民族国家的建立和巩固
A.商、秦、隋
B.秦、商、唐
C.汉字的演变由简到繁
D.汉字都来源于象形字
D.繁荣与开放的社会
C.商、秦、东晋
D.秦、商、东晋
历史七年级上册人教第1