1.2 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

2023-01-02
| 27页
| 400人阅读
| 21人下载
普通

内容正文:

一、唐朝的建立 1、唐朝的建立 时间: 都城: 建立者: 618年 长 安 唐高祖李渊 一、贞观之治 2.李世民继位 继位时间: 改元: 定都: 626年 贞观 长安 李世民即唐太宗 材料一:“天下大稔(rěn,丰收),流散者咸归乡里,……终岁断死刑才二十九人” 材料二:自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五年,米每斗值二钱。 材料中所叙述的社会状况是怎么样?出现这样的状况的原因 粮食连年丰收,社会秩序安定的状况 粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅大门几个月不用关闭,米价便宜,反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况 政治清明 经济发展 国力强盛 文教昌盛 贞观之治 吸取隋速亡的教训,正确处理君民关系,勤于政事 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”他还常引用古人的话:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟 隋朝暴政 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系? 以史为鉴 农民起义 轻徭薄赋, 选用廉吏 衣食有余 巩固统治 贞观之治出现原因(唐太宗治国措施) 虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任 魏征 以史为鉴 房玄龄 杜如晦 贞观之治出现原因(唐太宗治国措施) 上谏 铜镜 虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任 唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:“兼听则明,偏信则暗。魏征还经常劝诚唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事,贪图享受,魏征又上书希望大宗能善始善终 “以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。” ——唐太宗 以史为鉴 贞观之治出现原因(唐太宗治国措施) 虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任 魏征 以史为鉴 房玄龄 杜如晦 贞观之治出现原因(唐太宗治国措施) 上谏 铜镜 谋略 决断 房谋杜断 政治:完善三省六部制; 中书省:草拟诏令 门下省:执行诏令 尚书省:审核诏令 特点:①分工明确 ②提高效率 ③互相牵制 ④分散相权,集中皇权作用 勇于革新 贞观之治出现原因(唐太宗治国措施) 材料一:“若家给人足,联虽不听管弦(指音乐),乐在其中矣。”“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟 ——唐太宗 材料表明唐大宗秉承了怎样的治国理 正确认识君民关系;重视减轻人民的负担; 广纳贤才,知人善任;厉行节俭,减轻刑罚 材料二:唐大宗之贤,自西汉以来,一人而已。任贤使能,将相莫非其人恭俭节用,天下几至刑措。自三代以下,未见其比也 ——苏辙 武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 政启开元 治宏贞观 材料一:至(开元)十三年(725年)封泰山…自后天下无贵物,两京米斗不过二十文…东至宋(今河南丘南)汴(今河南开封),西至岐州(今陕西凤翔),夹路列店肆待容,酒馔丰溢…皆有店肆,以供商旅远适数千里,不持寸刃。 -杜佑《通典》 材料中所叙述的开元社会状况是怎么样?出现这样的状况的原因 开元时期,人口众多、粮食丰盈,国库充实、百姓富足,整个社会欣欣向荣 材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪 ——摘自杜甫的《忆昔》 政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,使唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世” (唐玄宗统治前期) 共同点:改革内政、重用人才;重视农业生产发展;完善科举制度 等。 启 示:维护国家统一;重视农业生产发展;注重创新;励精图治、善于用人;民族及对外关系友好。 促进唐朝社会经济发展的主要因素有哪些? 因素:政局稳定 社会安定 文化繁荣 唐太宗 肯定:是中国历史上杰出的政治家、明君,他吸取隋亡教训,任用贤能,虚心纳谏,轻徭薄赋、慎用刑罚、文德治国,完善科举制,对民族对外采取安抚开明友好政策。他统治期间政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣的升平景象,形成“贞观之治”的局面。西北各族共尊唐太宗为“天可汗”。 否定:杀兄弟夺位,晚年“渐恶直言”,追求长生不老,但与他流芳千古的贞观政绩相比,渺小多了! 如何评价唐太宗? 1.不同的历史背景做出不同的评估。 2.标准:是否利于社会生产力的发展、进步和国家的统一等。 3.人无完人,我们对人物的评估要一分为二、全面客观。 4.克服英雄史观。要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。 5. 将有关知识进行综合分析,克服思维定势。 6.在大量史料的基础上对历史人物给予评价,不能主观臆断。 如何评价历史人物?

资源预览图

1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
1
1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
2
1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
3
1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
4
1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
5
1.2  从“贞观之治”到“开元盛世” 课件  2022-2023学年部编版七年级历史下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。