Unit3 How many?知识整合和课时作业(讲义)译林版(三起)英语四年级上册

2023-01-01
| 6页
| 509人阅读
| 31人下载
普通

内容正文:

四年级上册Unit3单元知识整合 一、单词 四会::thirteen十三 can可以;能;会 fifteen十五 sure当然 eighteen 十八 play玩;打(球) many许多 do 做;干 三会:sticker贴纸 have a look看一看 very很,非常 fourteen十四 sixteen十六 seventeen十七 nineteen十九 box盒子 table tennis乒乓球 but但是 二、短语 1.my toy cars我的玩具汽车 2.how many cars多少汽车 3.have a look看一看 4.have some stickers有一些贴纸 5.have one得到一个 6.many balls很多球 7.in that box在那个箱子里面 8.twelve balls十二个球 9.play table tennis打乒乓球 10.in the library在图书馆 11. so funny 如此有趣 12. look lovely看起来可爱 13. how long多久 14. eat them all 吃光它们 15. very beautiful非常漂亮 16. eighteen crayons 十八支蜡笔 三、句型 1.询问对方有什么及其答语: —What do you have?你有什么? — I have some stickers.我有一些贴纸。 2.询问对方物品的数量及其答语: —How many balls do you have?你有多少只球? —I have twelve balls.我有十二只球。 3. 询问自己是否能干某事及其答语: —Can I have a look?我能看一看吗? —Yes, you can. 是的,你能。/—Sure.当然。 — Can I have one?我能得到一个吗? —Yes, you can. 是的,你能。/—Sure.当然。 四、语法 1. how many多少, many许多 ,后面加名词复数。 例:how many cakes多少块蛋糕, many dolls许多洋娃娃, thirteen cars十三辆小汽车 2.Can I 提问,回答时要用you can, Can you提问,回答时要用I/ we can 例:—Can I have a look? 我能看一看吗?— Yes, you can. 是的,你能。 —Can you play table tennis? 你会打乒乓球吗?— Yes, I can. 是的,我会。 3.look 看起来,后面加形容词 例: look nice看起来漂亮 look funny看起来有趣 look lovely 看起来可爱 4.对划线部分提问 对物品提问 I have some books. What do you have? 对数量提问 I have six toys. How many toys do you have? 五、语音 l的读音: l / l / look, lion, library, lovely, eleven, ruler Unit 3 How many? (Period1) 班级_ 姓名_ 一、根据中文提示补全句子。 1.—Do you have (一些)stickers? —Yes,I _ . 2. —How many _ (玩具小汽车) do you have? —I have (十五). 3.— (能)I have a pen? — (当然). 4. Nine and four is_(十三). 二、单项选择。 ( )1.— toy dogs do you have? — Ten. A. How many B. How C. How old ( )2. —Can I have a look?— . A.Yes, I can. B. Yes,please. C. Sure. ( )3. — Look at my pencil. — very beautiful. A. It’s B. They’re C. How ( )4. —What do you _? —I have a cake. A. like B. have C. see ( )5. —Do you have _ orange bag? —No, I don’t. A. a B. any C.an ( )6.I have toys. A. one beautiful B.some beautiful C. beautiful sixteen 三、连词成句。 1.many,stickers, you, how, do, have ( ? ) 2.at, toy, look, my,

资源预览图

Unit3 How many?知识整合和课时作业(讲义)译林版(三起)英语四年级上册
1
Unit3 How many?知识整合和课时作业(讲义)译林版(三起)英语四年级上册
2
Unit3 How many?知识整合和课时作业(讲义)译林版(三起)英语四年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。