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第十四章 欧姆定律 阜宁县明达初级中学物理组 电阻、变阻器(习题课) 电路中的“交通规则” 1、物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用。导体电阻越大,它对电流阻碍作用就越大。 2、电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,与电压电流的有无、大小均无关。 3、容易导电的物体叫导体,如:金属、石墨、人体、大地、水银以及酸、碱、盐的水溶液等。 站读内容 4、不容易导电的物体叫绝缘体,如:纯净的水、橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 5、大多数金属导体的电阻随温度的升高而增大。 6、滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电流的。 7、滑动变阻器要采用 “一上一下”的接法,且串联接在电路中,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。 8、常见的变阻器有:滑动变阻器、电阻箱和电位器。 站读检测 1.导体电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的_ 、_、_和 ,与电压、电流 。 2.下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( ) A.塑料和陶瓷 B.黄铜和石墨 C.人体和大地 D.汽油和盐水 长度 横截面积 材料 温度 无关 A 3.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是 ( ) A.导线较长的电阻大 B. 导线较细的电阻大 C .若它们粗细相同,则导线较长的电阻大 D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大 4.变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样,它表示该变阻器的电阻变化范围是 , 1A表示的是 。 站读检测 C 0∽20Ω 允许通过的最大电流是1A 二、电阻箱和电位器 读数方法: 指针所指数值乘以倍率后相加 例:如图所示,是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图,a、b、c是固定的铜片,d是一段弧形电阻,e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增加(即该电路的电流变大),那么应该将该元件的铜片b和铜 接入电路。 C 典型例题 平行训练1: 如果导体两端的电压是1V,通过的电流是1A,那么这段导体的电阻就是1Ω.对于这段导体来说,当通过它的电流是2A时,它电阻是_Ω;当它两端的电压是0V时,它的电阻是_Ω. 例题1.白炽灯长期使用后,钨丝会变细.变细后的钨丝与原来相比 ( ) A.熔点变低 B.密度变小 C.比热容变大 D.电阻变大 D 1 1 例题2. 电阻大小与哪些因素有关?研究小组用如图所示的装置进行探究: (1)实验中通过比较 ,来比较电阻丝电阻的大小。 (3)若要验证电阻大小与横截面积的关系,则应该选用 两根电阻丝进行对比实验。 (4)若选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证电阻的大小与 的关系。 电流表示数 a、b 长度 平行训练2:在探究决定电阻大小的因素时,如果只有一根电阻丝,其它器材足够,不可能完成的是 ( ) A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系 C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系 C 例题3.小明做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”实验,请你将完成电路连接,要求用电流表测小灯泡电流,滑动变阻器滑动片P向右移动时灯泡变亮。 ①实验前开关应_ _,滑片P应在变阻器的_ _ 端.(选填“A”或“B”) ②闭合开关并移动滑动片P后,发现灯泡一直很亮, 这是因为_ _. ③闭合开关并移动滑动片P后,发现灯泡一直很暗, 这是因为_ _. ④闭合开关并移动滑动片P后,发现灯泡忽亮忽暗, 这是因为_ _. 断开 A 将滑动变阻器上面两个接线柱接入电路 滑动变阻器的滑片与电阻线圈接触不良 将滑动变阻器下面两个接线柱接入电路 平行训练:如图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器接入电路的是_段,当滑片P向下滑动时.电路中的电阻_,电流表示数_(填“变大”、“变小”或“不变”,下同), 灯的亮度_. AP 变大 变小 变小 (1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_; (2)图中R是电学中的什么元件_;R′的作用是_; (3)油量表是用_表改装的 (4)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将_,对电流的阻碍作用将_,此时电路中的电流将_.(选填增大\减小). 杠杆 滑动变阻器 保护电路 电流 减小 减小 增大 平行训练.高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是 ( ) A.称重表其实是一个电压表 B.电路中的R1是没有作用的 C.当车辆越重时,称重表的示数越小 D.当车辆越重时,称重表的示数越大 D 使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻 1、将待测的小灯泡接入电路的M、N两点之间,闭合开关,读出电流标的示数I ; 2、取下该小灯泡,将电阻箱接入电路的M、N两点间,调节电阻