内容正文:
河将若砚
七年级生物
8.下图示意某同学验证光合作用的相关实验步骤,下列叙述正
12.夏收时,把刚收下的小麦种子堆放在晒场上,如果把手插进
确的是
去,感觉里面是暖暖的。下列有关此现象,说法最准确的是
开封市2021一2022学年第一学期期末考试试卷
时间:50分钟分数:50分
A.小麦种子光合作用释放了热量
一、选择题(本大题共20小题,共20分。每小题1分。每小题的
B.小麦种子呼吸过程释放热量
四个选项中都只有一个是正确的,错选、多选或不选均不得分)
C.在太阳光下,种子被太阳光晒热了
1.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,
口的四
密
黑暗处理
D.小麦种子吸收了部分热量
闻r
从而形成森林、草原、荒漠、沙地等
多样性。(
13.农村常将马铃薯或红薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,
A.物种
B.环境
C.基因
D.生态系统
A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是()
2.绕城的黄汴河现已成为美化环境、休闲娱乐的靓丽风景。在
B.b步骤应改为黑纸片从上下两面遮住叶片同一部分
A.测量窖内的二氧化碳含量
显微镜下观察一滴河水,发现有一些能运动的绿色颗粒。下
C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变成蓝色
B.测量窖内的氧气含量
列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是
D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所
C.主要是为了照明
A.有细胞结构
B.有应激性
C.体小且为绿色
D.能生长繁殖
9.下图是叶片结构示意图。植物蒸腾失水的“门户”和气体交换
D.测量窖内的一氧化碳含量
3.我市城内外的植被有效地保水土调气候净空气,体现了生物
的“窗口”是
(
14.在移栽树木过程中,采取如图所示的方法来提高移栽成活
与环境之间的关系是
①
率。下列说法错误的是
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
水输
4.“清明插柳”,从俗语中可知影响这种植物生活的非生物因素
入营
主要是
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
5.学校为加强对食堂饭菜质量的管理,对每餐各种饭菜都要随
A.⑤气孔B.②叶脉C.③叶肉
D.①上表皮
到
A.根附近布设通气管有利于根进行呼吸作用
机采集样品并保存管理,主要运用的科学方法是
10.种植农作物时要合理密植,就是既不能过密,也不能过稀。
B.营养液在树茎内的运输方向是自下而上的
A.观察
B.调查
C.实验
D.分类
与此关系最密切的因素是
(
C.给树输液时针头应插入木质部的筛管中
6.某校生态社团在研学过程中发现山南侧的树木多而茂盛,山
A.水分
B.光照
C.土壤
D.温度
D.树苗移栽过程中根系受到伤害影响无机营养的吸收
北侧则相反。同学们想探究造成这一现象的原因,探究步骤
11.为探究影响光合作用(可以用二氧化碳吸收量来表示相应的
15.如图四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条
正确的是
光合作用强弱)的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下
件适宜的情况下,一定不会萌发的是
①制订计划,设计实验
②观察现象,提出问题③作出假设
培养,实验结果如图所示。据图分析下列说法不正确的是
④实施计划,完成实验⑤对探究的过程和结论与其他同学
进行交流⑥分析实验现象和数据,得出结论
A.①②④3⑤⑤
B.②①⑥③④⑤
△光照强度(800lux)
C.②③①④6⑤
D.④①②⑤6③
日20
AD
o光照强度(200lx
15
△E
①
7.下图是某生物细胞发生的
一系列变化的过程示意图,有关分
一施肥
②
io.
R
析错误的是
CA
--未施肥
A.①
B.②和③
C.③
D.④
5-
Ao
16.自己在家发绿豆芽时,绿豆需要放在
②
8
①湿润的稻草上②光照充足的阳台③25℃~30℃的环
204060土壤含水量/%
线
①9
形B
境④有网眼的漏筛上
A.D点比B点二氧化碳(CO,)吸收量高的原因是光照强度大
A.①②③④B.①②
C.①③④
D.①②③
②)
香c
B.该实验涉及的变量有两个:光照强度、土壤含水量
17.榕树的根能够不断伸长,主要是因为
A.A、B、C三种细胞的基本结构相同
C.实验结果表明,在40%~60%土壤含水量条件下施肥效果
A.分生区细胞的分裂
B.该生物体内的所有细胞都能进行①过程
明显
B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
C.经过②过程,细胞的形态、结构出现差异
D.与D点相比,制约C点时光合作用的因素主要是土壤含
C.伸长区细胞的分裂
D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质
水量
D.分生区细胞的伸长
生物七年级上册北师第1页共6页
生物七年级上册北师第2页共6页
生物七年级上册北师第3页共6页
。·试卷2
18.冬枣鲜爽可口、皮脆、肉质细嫩、品质极佳