2023年中考化学科粤版（2012）专题强化--燃料

2023年中考化学科粤版（2012）专题强化--燃料 一、单选题 1．工业上火法炼镍的原理是，其中发生还原反应的物质是 A．C B．NiO C．Ni D．CO2 2．下列对实验现象的描述正确的是 A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 3．下列关于碳单质的说法正确的是 A．金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的物质 B．石墨转化为金刚石属于化学变化 C．重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质 D．碳单质燃烧只能生成二氧化碳 4．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述中，属于“真”的是 A．活性炭具有吸附性，可使硬水软化 B．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解 C．氮气的化学性质较稳定，可用作粮食瓜果保护气 D．自然界中“水循环”“氧循环”“碳循环”都是通过物理变化实现的 5．下列对实验现象的描述正确的是 A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 C．磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 6．下列实例能证明氢气比空气轻的是（　　） A．用氢气吹的肥皂泡，在屋内迅速上升 B．因为它叫氢（同轻）气，所以就比空气轻 C．它是无色的气体，难溶于水 D．用排水法收集氢气时，气泡在水中向上跑 7．以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法不正确的是： A．A表示的物质一定是由原子直接构成的 B．B表示的物质有毒 C．C表示的物质可以灭火 D．D对应的物质可能能使石蕊溶液变红 8．我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是 A．常温下稳定 B．是一种纯净物 C．具有导电性 D．含碳元素和铝元素 9．下列有关碳循环的说法错误的是 A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B．动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应 D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源 10．下列关于碳及其化合物的说法正确的是 A．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 B．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色变为无色 C．人处在CO和CO2浓度过大环境都会死亡，所以两种气体都有毒 D．一氧化碳能用于治炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性 11．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识正确的是 A．元素观：水和过氧化氢组成元素不同 B．守恒观：碳和氧气反应，一定生成二氧化碳 C．变化观：同种元素的原子和离子在一定条件下是可以相互转化的 D．微粒观：一个二氧化硫分子由一个硫原子和一个氧分子构成 12．自然界碳循环如图所示。下列说法错误的是 A．植树造林有利于吸收大气中的二氧化碳 B．二氧化碳是最好的气体肥料 C．大气中二氧化碳含量持续偏高，会导致海洋酸化 D．同一年度中，二氧化碳的含量夏季会明显高于冬季 13．同学们将燃着的蜡烛粘在盘子底部，向盘中加入适量澄清石灰水，再将干而冷的玻璃杯罩在蜡烛上方并倒扣在盘子中（如图）。有关实验现象与分析的描述，正确的是 A．实验初，玻璃杯内壁出现水雾 B．实验中，澄清石灰水无明显变化 C．实验结束后，玻璃杯内的水面下降 D．蜡烛熄灭后，玻璃杯内气体只有水蒸气 二、填空题 14．二氧化碳是我们熟悉物质之一，运用所学化学知识，回答下列问题： (1)结合二氧化碳的性质、灭火的原理，分析二氧化碳灭火器可用来扑灭纸质图书档案失火的主要原因。 (2)在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如下图所示，该反应的化学方程式为___________________。CO和CO2组成的__________________相同，但化学性质不同，其微观原因是 ________________。 15．资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题 （1）化石燃料包括煤、石油和____，是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽车燃料可节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式____。 （2）汽车尾气中含有一氧化氮和二氧化硫，会污染大气。请写出这两种气体的化学式并标出氮、硫元素的化合价____、____。 （3）下列行为会增加空气中PM2.5的是____。 A．治理工地扬尘    B．电厂排放煤烟    C．使用公共自行车   D．禁止焚烧秸秆 （4）氢气是未来的能源，目前尚不能廉价制取。实验室用锌与稀硫酸反应制得0.4g氢气，至少需要消耗锌的质量是多少？______ 16．碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。由所学知识回