内容正文:
(
浙教版科学
八
年级(
下册)
“
冲刺重
高
”
讲义(
九
)
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物质的微观粒子模型
)
一、构成物质的粒子模型
1、分子的构成
(1)一般用模型表示分子由原子构成
(2)构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子
2、物质可以由分子、原子、离子构成
分子构成:
由非金属元素组成的多原子分子(O2,H2,N2,O3等)
由非金属元素与非金属元素组成的化合物(H2O,CO,C2H5OH等)
原子构成:
所有稀有气体
所有金属单质
某些固态非金属单质(碳C,硫S,磷P,硅Si)
离子构成:
金属元素与非金属元素组成的化合物(NaCl,CuO,CaCO3等)
3、在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
在由原子构成的物质中,原子是保持物质化学性质的微粒。
在由离子构成的物质中,离子是保持物质化学性质的微粒。
4、 电解水微观模型
(1)在化学变化中,分子可分,原子不可分。
(2)原子是化学变化中的最小粒子。
(3)在由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小微粒。
(4)化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。
(5)水是由氢元素和氧元素组成的。
(6)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(7)化学反应前后,原子的种类和数目都没有改变,元素的种类不变
(8)参加反应的分子个数比为2水分子:2氢分子:1氧分子
二、粒子的大小与质量
1、分子的特性
(1)分子之间有间隔。例如:取50毫升酒精和50毫升水,混合之后,体积小于100毫升。
(2)一切构成物质的分子都在永不停息地做无规则的运动。温度越高,分子扩散越快,固、液、气中,气体扩散最快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种运动叫做分子的热运动。
(3)一般分子直径的数量级为10-10m,氢分子质量数量级是10-27kg
(4)分子很小,但有一定的体积和质量。
(5)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
2、原子的特性
(1)在化学反应中不可分割。但在物理状态中可以分割。
(2)原子直径的数量级大约是10-10m。原子的质量极小,C原子为10-26kg,质量主要集中在质子和中子上。
(3)原子很小,但有一定的体积和质量。
(4)同种原子性质相同,不同种原子性质不同。
(5)不停地作无规则运动。
(6)原子间有间隔。
例1、为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是( )
A. B.
C. D.
例2、形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是( )
A.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同
B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在空隙
例3、十九世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出的分子概念认为:①一切物质都是由分子组成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的一种粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和;⑥分子在不停的运动。通过你的学习,你认为上述观点中存在明显不足的是( )
A.①②⑤ B.①③ C.④⑤⑥ D.③⑤
例4、如图是某化学反应的微观示意图。下列说法中错误的是( )
A.甲分子由两种原子构成
B.反应前后原子种类没有发生改变
C.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:2
D.一个甲分子由两个氢分子和一个碳原子构成
例5、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题:
①分析上述物质与其构成粒子之间的关系图,空白方框中应填 。
②金属铁是由铁 (填“原子”、“分子”或“离子”)构成的。
(2)下列各图中●和○分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是 。
1.“冰七"(iceⅦ)一般是在深海中强压力作用下才可以形成的固态水,水分子会整齐排列成排或排成一列,形成非常整齐有规则的冰晶,像是一个立方体的牢笼裹合物。下列说法正确的是( )
A.单个水分子可以形成“冰七”
B.“冰七”中的水分子不再运动
C.海水在一定条件下可以形成“冰七”
D.“冰七”和水的化学性质不完全相同
2.新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明( )
A.同种分子的质量相同 B.同种分子的体积相同
C.同种分子化学性质相同 D.同种分子运动速率相同
3.原子和分子的根本区别是( )
A.大小不同 B.在化学反应中能否再分
C.能否保持