试卷2 偃师区2021——2022学年上学期期末质量检测试卷-2021-2022学年八年级地理上册期末考试必刷卷(人教版)洛阳九县七区专版

河汤岩侧 八年级地理 5.我国人口政策的制定与调整，说明了 C.西北风强劲，积雪漫天飞 A.人口政策的调整与资源、环境无关 D.冬季多风，空气干燥 偃师区2021一2022学年第一学期期未质量检测试卷 B.人口政策只能解决人口增长过快问题 12.“和煦的阳光，广阔的田野，欢快的鸟儿”所描述的自然资源 时间：50分钟分数：50分 C.人口政策的调整无需考虑社会经济发展需求 分别属于 一、单项选择题（包括20小题，每题1分，共20分。下列各小题均有四个 D.人口增长应与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调 ①气候资源②水资源 ③土地资源④生物资源⑤矿 选项，其中只有一个选项符合题意要求) “杂交水稻之父”袁隆平培育和推广了杂交水稻，大幅度提 产资源⑥海洋资源 央视纪录片《航拍中国》片头介绍：“你见过什么样的中国？ 高了水稻的产量，还推动了海水稻和沙漠稻的研究及推广。下图 如 A.①②③B.③④⑤C.①3④ D.③④6 是960万平方公里的辽阔，还是300万平方公里的澎湃？是四季 为中国局部政区图。据此完成6~8题 13.下图为垃圾分类目录。下列垃圾分类错误的是 轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章？”下图为我国位置示意图。 外 据此完成1~3题。 州膜脐骨 1.“960万平方公里的辽阔， 300万平方公里的澎湃”说明 湿垃圾 干垃圾 可回收物 有害垃圾 我国 Kitchen waste Other waste A.邻国众多 Recyclable Harmful waste B.海岸线曲折 A.过期食品、瓜皮果屑一湿垃圾 6.图中③所在省级行政区的简称为 C.疆域辽阔 A.鄂 B.污损纸张、一次性餐具一干垃圾 B.湘 C.皖 D.赣 D.岛屿众多 7.我国冬季水稻培育基地所在的省级行政区是 C.旧手机、塑料玩具一可回收物 2.“四季轮转的天地，冰与火演 A.① B.② C.③ D.④ D.医疗垃圾、旧报纸一有害垃圾 叔 奏的乐章”道出了我国 8.有沙漠稻培育和推广的省级行政区是 中国用不足世界10%的耕地，养活了地球上约20%的人口 A.南北跨纬度广，气候差异明显 A.① B.② C.③ D.④ 中国人的饭碗牢牢端在自己的手上。下图是1949一2016年中国 网 B.东西距离长，时间差异大 9.某人骑自行车旅行，路线 粮食作物播种面积、单产与总产量的变化图。读图，完成14~15题」 C.大部分位于高纬度，终年严寒 如右图所示。他一路上 总产 一播种面积单产 D.跨寒、温、热三带，光热条件好 遇到了很多少数民族集 6 中地区，以下少数民族 总产 3.我国地理位置优越，体现在 ( 吨 他最可能遇到的有 ，2 ①比日本气候多样②比哈萨克斯坦气候单 ③比哈萨克 一亿公场 斯坦海运便利④比俄罗斯热量充足 1949196019701980199020002016年份 ①回族②蒙古族③傣族④壮族⑤维吾尔族 A.①②③B.①②④C.②③④D.①3④ A.①②③B.②③④C.③④⑤ D.①②⑤ 14.关于我国粮食生产的叙述，正确的是 小明收集制作了我国改革开放以来人口政策变化的知识卡 下图是我国东部四个城市多年平均各月气温和降水量图」 A.总产量随单产提高而增加B.总产量基本保持不变 片。据此完成4~5题。 读图，完成10~11题 C.播种面积明显下降 D.播种面积不断上升 降水￥/空米 降水￥州 1980年 2002年 15.为保障我国粮食安全，走可持续发展的道路，下列做法正确 国家提倡“只 陆续推行“双独二孩”（双独：夫妻双方 的是 生一个好” 均为独生子女) 飞来的山 剂 0 2013年 2015年 哈尔滨 北京 武汉 置 线 开始启动“单独二孩”（单独：夫妻双方 提出实施“全 10.四个城市气候的共同特点是 一方是独生子女) 面二孩” A.冬季普遍低温 B.夏季气温相差很大 C.雨热同期 D.降水季节分配均匀 4.20世纪80年代，我国的计划生育政策提倡“只生一个好”，主 11.2022年第24届冬季奥林匹克运动会在北京举办，北京举办 要目的是 ( 冬奥会有利的气候条件是 A.缓解人口增长过快 B.解决人口分布不均问题 A.冬季气温低，冰雪不易融化 C.缓解人口老龄化 D.解决人口性别比失调的问题 B.冬季降水少，积雪薄 地理八年级上册人教第1页共6页 地理八年级上册人教第2页共6页 地理 八年级 上册 人教第3页共6页 。·试卷2 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。” (1)读图，我国的地势特征为 ,受此影响，河流流 (4)A、B、C、D四大工业基地中水资源最匮乏的是 大地母亲，以其无声大爱滋养着中华儿女，为我们提供着衣食住 向多为 (填写字母及名称)工业基地。解决该地区缺水问题，不 行所需要的一切资源。读我国两个省级行政区