内容正文:
第四单元《生命的思考》测试题
一、单选题
1.2021年度感动中国人物江梦南半岁时因意外失聪,但她没有被打倒,通过读唇语学会了“听”和“说”,以超越常人的毅力努力前行,成为清华大学的博士研究生。江梦南的事迹告诉我们( )
A.只有考上重点大学,这样的一生才是值得的
B.生命是独特的,我们只需要关注自己的生命
C.要正确对待挫折,勇于发掘自己生命的力量
D.挫折是我们生命的一部分,挫折越大越成功
2.对下列诗句所蕴含的道理,理解正确的是( )
①人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已——生命是短暂的
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——生命是来之不易的
③人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命是不可逆的
④光景不待人,须叟发成丝——生命是独特的
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
3.人生是一次没有返程的旅行,我们都希望它充实温暖、精彩多姿。为此,我们应该( )
①拒绝平凡,活出伟大 ②拒绝贫乏,活出充盈
③拒绝冷漠,选择关切 ④拒绝遗憾,追求完美
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2022年两会期间,青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一,有代表建议开设挫折教育实践类课程,把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为( )
A.面对挫折,每个人的情绪感受和行为反应都不一样
B.生活的道路并不总是平坦的,每个人都会碰到同样的挫折
C.课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折
D.挫折教育能使我们更好地适应现代社会
5.2021年度广东“新时代好少年”曾雨鑫,是一个全盲儿童。作为全盲孩子在普校随班就读,他付出了远超于同龄孩子的努力。为了能读书、读懂书,他不惧困难,不懈努力,用常人难及的毅力进行学习,各科成绩在班里名列前茅。他练习游泳、篮球,钻研表演,参与各类比赛,努力用行动去证明自己,去为集体增光添彩。这启发我们( )
①面对挫折时,必然要寻求他人的帮忙
②生命是有韧性的,要发现和发掘自己的生命力量
③生命是宝贵的,要热爱生命和生活
④生命是短暂的,应该利用有限的生命享受人生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.“感动甘肃陇人骄子”闫桂珍老师全身心扑在教育工作中,由于常年劳累,超负荷工作,她患上了严重的咽炎,时常腰腿关节疼痛,心脏也不太好。领导和同事看她太累了,要她少带一个班的课,她却说:“工作需要我,学生需要我。我喜欢学生,我愿意上课,我的价值在课堂”。闫老师的事迹启示我们( )
①奉献社会能赢得他人的尊重和认可 ②生命的意义需要发现和创造
③每个人都能实现自己的意义和价值 ④实现人生价值需要脚踏实地去行动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.广州市2020年“新时代好少年”、第十四届ABC全国青少年英语口语应用能力展示活动广东省决赛个人银奖获得者——全盲儿童曾雨鑫孜孜求学、吃苦耐劳、热爱集体,以乐观豁达的态度不断创造属于自己的精彩人生。这启发我们( )
①生命是宝贵的,要热爱生命和生活
②要增强关爱生命的意识,拒绝冷漠
③生命是短暂的,要及时行乐,享受生活
④生命是有韧性的,要发掘自身的生命力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.如今,在提升颜值的历程中,一些青年不可谓不“拼”。从“小腿神经阻断术”到“精灵耳朵”,从美妆护肤保养到医美减肥整形,颜值经济在旺盛的市场需求下越发火热。更有人因不科学、不卫生的手术而毁容甚至失去宝贵的生命。面对“颜值焦虑”的青年人,你最想说( )
A.要通过不断历练、学习来充盈自己的内心世界
B.爱美之心人皆有之,要在变美的道路上一往无前
C.要善于调节和控制情绪,过度焦虑不利于身心健康成长
D.“心灵美”才是真正的美,不用关注个人的外在形象
9.2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们( )
A.个人前途命运与国家命运毫无联系
B.生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C.要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
D.只有对社会作出巨大贡献,生命才是有意义的
10.生命有贫乏,有充盈。下列属于充盈生命的是( )
A.小明不愿意与外界交往,拘囿于自我封闭的圈子里
B.红红抗挫能力比较弱,遇到困难就退缩
C.小刚祖上留下多套房产,小刚认为人生从此无忧,无须奋斗
D.花花积极参加各种有益的活动,努力丰富和充实自己
11.一位生命哲学家说:“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们呈现出它的无限生机。”敬畏生命是敬畏的底线。下面属于敬畏生命的有( )
①中小学校每学期开展地震消防讲座及演