第四单元 维护国家利益 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第四单元《维护国家利益》测试题 一、单选题 1．“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐”。这段歌词反映了（    ） A．国家利益与集体利益、个人利益没有区别 B．国家利益与个人利益完全一致 C．从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的 D．我还是学生，国家利益与我无关，那是成年人的事 2．2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。国家安全机关提醒，维护国家安全没有“局外人”，每个人都应该参与其中，贡献一份力量国家越安全，人民就越有安全感；人民越有安全意识，国家安全也就越有依靠。这告诉我们（    ） ①维护国家安全，人人有责，人人可为 ②每个公民都要履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务 ③要增强保密意识，牢固树立总体国家安全观 ④祖国是我们的后盾，国家好，我们才会好 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。新时期加强军队建设 （   ） ①要坚持党对人民军队的绝对领导 ②要求我们青少年人人都要服兵役 ③是适应国家安全环境变化的需要 ④是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．习近平总书记多次强调劳动教育对于培育时代新人有着不可替代的作用。最新出台的《义务教育课程方案》将劳动教育作为义务教育阶段开设的国家课程。这一改革，反映了（    ） A．劳动是幸福的源泉，能促进人的发展 B．每个人岗位不同，从事的劳动也不同 C．自强不息是当代中国精神的集中体现 D．参与劳动实践可以替代学习书本知识 5．“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富：“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了（    ） ①自己的生命价值    ②保护知识产权的意义     ③平等的人类理想    ④国家利益至上的观念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（   ） ①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现 ②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成 ③国家利益是人民利益的集中表现 ④国家利益和人民利益是完全一致的 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 7．在我们国家，国家利益与人民利益的关系是（   ） ①国家利益与人民利益相辅相成 ②国家利益是人民利益的集中表现 ③国家利益和人民利益是紧密联系的 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8．云南德宏州紧紧围绕“外防输入、内防反弹、严防输出”的总策略，开展守边防疫工作。一群守边护边人舍小家为大家，筑牢边境防线，扛牢为国守边神圣职责，为我国的疫情防控工作作出了突出贡献。他们的行动（    ） ①彰显了以国家利益为重的责任感和使命感       ②履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务 ③说明了要维护国家利益就不能有个人利益       ④体现了国家利益与人民利益是高度统一的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2022年4月10日，习近平总书记在三亚市崖州湾种子实验室调研时强调：“种子是我国粮食安全的关键，只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。”粮食安全事关国家安全，从总体国家安全观的角度看，这主要体现了（    ） A．以政治安全为根本 B．以经济安全为基础 C．以国际安全为依托 D．以军事安全为保障 10．特等伤残军人朱彦夫参加过上百次战斗，动过47次手术。新中国成立后，他又带领乡亲们建设家园，改变了家乡贫穷落后的面貌，并将自己的经历体会写成小说《极限人生》，被称为“中国的保尔·柯察金”。他的事迹启迪我们要(   ) ①讲究文明礼仪②自觉承担责任 ③遵守社会规则④坚持国家利益至上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．2022年6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式隆重举行。伴随着激扬的国歌声，巨大的航空母舰缓缓驶出船坞……这艘航空母舰被命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。对此，我们应有的感受是（   ） A．要关心国家发展，为国家分忧 B．未能亲临仪式现场，没有感觉 C．我们的社会生活绚丽多彩 D．作为中国人，我骄傲、我自豪 12．“米粒虽小，尤见礼义廉耻 ；节俭事微，可助兴国安邦”。粮食安全是“国之大者”，这告诉我们（    ） ①维护国家粮食安全是公民