北京市顺义区2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

顺义区2022—2023学年度第一学期期末九年级教学质量检测 历史试卷 考生须知 1．本试卷共8页，共两部分，24道小题，满分70分。考试时间70分钟。 2．在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将答题卡交回。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题意的一项。 1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。可为这一结论提供证据的有（ ） ①金字塔建筑群 ②《汉漠拉比法典》石柱 ③罗马大竞技场遗址 ④雅典娜神庙遗址 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 据统计，雅典伯里克利执政时期，公民大会每隔八九天便召开一次，当此民主政治鼎盛之际，雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定任何政务大事。对此，理解正确的有（ ） ①公职人员都从公民中抽签产生 ②外邦人在雅典不享有政治权利 ③伯里克利时雅典民主达到顶峰 ④雅典最高权力机构是公民大会 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3. 在公元2世纪，是地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为其“内湖”，在古代中国被称为“大秦”的国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 4. 世界有三大宗教，根据关键词“1世纪”“耶稣”“救世主”等内容，你判断与此有关的是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 5. 李阳同学搜集到下列三幅图片，你认为他学习的内容应该是（ ） A. 罗马共和制 B. 西欧封建制度 C. 城市的自治 D. 日本幕府统治 6. 绘制知识结构是历史学习一种方法。结合所学，下面知识结构图中①处应是（ ） A. 租地农场 B. 手工工场 C. 商人行会 D. 市民阶级 7. 2021年意大利举行了纪念某历史人物逝世700周年的系列活动，活动中有人朗诵了该人物的代表作《神曲》片段。由此你联想到的历史人物是（ ） A. 但丁 B. 薄伽丘 C. 彼特拉克 D. 达·芬奇 8. 16-17世纪，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，英国、西班牙、荷兰、法国等国家发动了一系列战争，战争使殖民地人民陷入深重灾难。此现象揭示了（ ） A. 专制主义的合理性 B. 民主制度的进步性 C. 资本积累的野蛮性 D. 资产阶级的先进性 9. 时间轴可以帮助建立事件之间的时空联系。以下内容应归结的主题是（ ） A. 古代亚非国家 B. 封建时代的欧洲 C. 封建时代的亚洲 D. 走向近代的欧洲 10. 1688年，有一个国家发生了史称“光荣革命”的政变，废黜了原国王，迎请了新国王。这场政变发生在（ ） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 11. 17、18世纪，资产级革命时代来临。其中既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（ ） A. 法国琅城起义 B. 英国资产阶级革命 C. 美国独立战争 D. 法国大革命 12. 1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱。这标志着（） A. 法国大革命的开始 B. 法国大革命的高潮 C. 法兰西第一共和国建立 D. 法兰西第一帝国建立 13. 1789年8月，法国制宪议会通过了一部革命纲领性文献，宣告了人权、法治、自由等基本原则。这一纲领性文献指的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《法国民法典》 D. 《共产党宣言》 14. 下图内容为九年级（1）班同学编写某历史人物剧本目录，据此判断剧本中的人物应该是（ ） 第一幕：政变夺权 第二幕：颁布法典 第三幕：加冕称帝 A. 罗伯斯庇尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 拿破仑 15. 17、18世纪，英、法、美三国的资产阶级革命尽管有时间之差和空间距离，相互影响却是客观存在的，它们的共同目标是（ ） A. 实现民族解放独立 B. 废除君主专制制度 C. 建立资产阶级统治 D. 打击欧洲封建势力 16. 有位学者的著作中对蒸汽机的影响力有这样的描述：“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力。”对这种“新动力”贡献最大的发明家是（ ） A. 克伦威尔 B. 哈格里夫斯 C. 瓦特 D. 斯蒂芬森 17. 工业革命中，出现了通过使用机器进行大批量生产，将生产资料和工人集中在一起，并实行细致的分工，有生产纪律和管理制度的生产组织形式，此现象说明（ ） A. 手工工场