单元2图像处理基础知识《Photoshop CC图像处理中职》同步教学（工信版）（教案）

课程单元教学设计 首页 教师姓名 授课班级 上课地点 授课时间 第 周 月 日第 节至第　 节 单元标题： 图像处理基础知识 单元教学学时 2 学时 在整体教学设计中的位置 第 　2　 次 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 掌握图像处理基础知识 · 了解位图、矢量图和分辨率 · 熟悉图像的不同色彩模式 · 熟悉软件常用的文件格式 · 具备应用软件的能力 · 培养合作探究的能力 · 培养自主学习的能力 · 理论联系实际的创新能力 能力训练任务 图片格式的特点与区别 重点 难点 重点：掌握位图和矢量图、分辨率、图像的色彩模式和文件格式等平面设计基本知识。 难点：色彩模式的使用和区分 教学资源 多媒体机房 作业 上网搜索位图与矢量图，再在本软件中打开，会区分两种格式。 课后 体会 多找些实用的例子，让同学练习中体会图片的类型与格式。 本单元使用的外语单词： Phtoshop CC 单元教学进度 副页 教学 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间安排 教学设计 本章主要介绍Photoshop CC图像处理的基础知识，包括位图与矢量图、分辨率、图像色彩模式和文件常用格式等。通过本章的学习，可以快速掌握这些基础知识，更快、更准确地处理图像。 1、教学思路：通过位图和矢量图、分辨率、图像的色彩模式和文件格式的讲解掌握平面设计的基础知识； 2、教学手段：（1）通过设计欣赏案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。 2.1 位图和矢量图 2.2 分辨率 2.2.1 图像分辨率 2.2.2 屏幕分辨率 2.2.3 输出分辨率 2.3 图像的色彩模式 2.3.1 CMYK模式 2.3.2 RGB模式 2.3.3 灰度模式 2.4 常用的图像文件格式 · PSD格式 · TIFF格式 · BMP格式 · GIF格式 · JPEG格式 · EPS格式 选择合适的图像文件存储格式 任务实施： 1. 分别打开矢量图与位图，放大与缩小。查看效果。 1. 新建文档，练习对荷花图的选区与移动操作 1. 图层的初步操作 1. 保存文档为.psd格式 拓展任务练习： 草原奔驰的马 小结 1、了解图像文件的两大类：位图图像和矢量图形。 2、掌握文件的分辨率、色彩模式和常用格式。 讲解 提问 边讲边指导 边讲边指导 老师点评 老师后总结 听讲 学生操作 学生操作 5 5 30 30 10 10 学科网（北京）股份有限公司 $