内容正文:
专题考点精练(三)
函数的概念与性质
幂函数
单项选择题
A.[-1,1]U[3,+oo)
1.
(2022·海南期末)函数f(x)=
+√1-x
B.[-3,-1U[0,1]
Vx+2
C.[-1,0]U[1,+o)
的定义域为
(
D.[-1,0]U[1,3]
A.[-2,1]
B.(-2,1]
7.
(2022·中山期末)已知函数f(x)与g(x)的部
C.(0,1]
D.(1,+o)
分图象如图1(粗线为f(x)部分图象,细线为
2.
(2022,泉州期末)函数f)=Vx-3的零点
g(x)部分图象)所示,则图2可能是下列哪个
函数的部分图象
所在的区间为
)
A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)
D.(3,4)
y=g(x)
3.(2022·黄冈期末)若函数f(x)=ar2+(2b-a)x
+b-a是定义在[2-2a,a]上的偶函数,则
a-b=
(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
图1
图2
4.(2022·黄冈期末)己知函数f(x)=3x+x+5x
A.y=f(g(x))
B.y=f(x)g(x)
+2,若f(a)+f(2a-1)>4,则实数a的取值
C.y=g(f(x))
D.y=)
范围是
)
8g(x)
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8.(2022·重庆期末)若定义在R上的函数f(x)
B.(-o,
3
满足:x∈R,f(x)+f(2-x)=0,函数f(x)
C.(-∞,3)
D.(3,+o)
在(-o,1)上单调递减且f(5)=0,则不等式
5.(改编)德国数学家狄利克雷(1805~1859)在
f(x-2)≥0的解为
1837年时提出:“如果对于x的每一个值,y总
A.[-1,3]U[7,+o)
B.[-1,0]U[3,7]
有一个完全确定的值与之对应,那么y是x的
C.[-1,0]U[3,+o)D.[-7,-1]U[0,3]
函数.”这个定义较清楚地说明了函数的内涵.
二、多项选择题
只要有一个法则,使得取值范围中的每一个
9.(2022·深圳期末)函数s=f(t)的图象如图
x,有一个确定的y和它对应就行了,不管这
所示(图象与1正半轴无限接近,但永不相交),
个法则是用公式还是用图象、表格等形式表
则下列说法正确的是
示,例如狄利克雷函数D(x),即:当自变量
取有理数时,函数值为1;当自变量取无理数
时,函数值为0.以下关于狄利克雷函数D(x)
的性质正确的有
A.D(W4)=0
B.D(x)的值域为{0,1}
-10
A.函数s=f(t)的定义城为[-3,-1U
C.D(x)为奇函数
[0,+∞)
D.D(x-V2)=D(x+√2)
B.函数s=f(t)的值域为(0,5]
6.
(2020·新高考I卷)若定义在R上的奇函数
C.当s∈[2,4]时,有三个不同的t值与之对应
f(x)在(-∞,0)上单调递减,且f(2)=0,则
满足f(x-1)≥0的x的取值范围是()
D.当∈0,1)(i≠2)时,f)-f>0
-12
·6
x+-,x>0
x,x≥0
18.(2022·黄冈期末)已知函数f(x)的定义域为
19.(2022·中山期末)如果一个函数的值域
10.(2022·邯郸期末)函数f(x)=
15.(2022·泉州期末)若f(x)
x+3,x≤0
2+,x<01
(-1,),且满足:对任意x,y∈(-1,1),都有
与其定义域相同,则称该函数为“同域函
则
则ff(-2》=
+0=总
数”.已知函数f(x)=√ax2+br+a+1的
16.
(2022·泉州期末)写出一个满足f1+x)=
定义域为{xamr2+bx+a+1≥0且x≥0
A.f(x)的单调递减区间为(0,)
(1)求证:函数f(x)为奇函数:
B.f(x)=2的解集为{1}
f1-x),且fO)>f3)的函数fx)的解析
(1)若a=-2,b=3,求f(x)的定义域:
(2)若x∈(0,1),f(x)<0,求证:f(x)在
式
C.若f(x)=a有三个不同的实数根,则实数
(-1,)上单调递减:
(2)当a=1时,若f(x)为“同域函数”,求
四、解答题
a∈(2,3]
(2022·岳阳期末)经过长期发展,我国的脱
(3)在(2)的条件下解不等式:
实数b的值:
17.
(3)若存在实数a<0且a≠-1,使得f(x)
D.f(x)存在最大值3和最小值2
贫攻坚成功走出了一条中国特色的扶贫开
f+x-0+f2)>0.
为“同域函数”,求实数b的取值范围。
11.(2022·重庆期末)已知函数y=f(2x+1)-2
发道路.某个农村地区因地制宜,致力于建
为定义在R上的奇函数,又函数
设“特色生态水果基地”.经调研发现:某
珍稀水果树的单株产量L(单位:千克)与
&)=二,且f)与g)的函数图象恰
施肥量x(单位:千克)满足函数关系: