中国古代史 知识梳理--2023届高考统编版历史一轮复习

2023-01-04
| 45页
| 669人阅读
| 26人下载
普通

内容正文:

第一单元 中华文明的起源与早期国家的形成和发展 第1讲 中华文明的起源和早期国家 一、石器时代的古人类和文化遗存 1、旧石器时代到新石器时代的进步 类别 旧石器时代 新石器时代 区分标志 以打制方法制作石器 以磨制法方法制作石器 时间 距今约300万年-距今约1万年 距今约1万年-距今5000年至2000年 代表性遗址 元谋人和北京人 仰韶文化、龙山文化 社会特征 从事渔猎和采集;过群居生活;已经学会用火 大量使用陶器;开始从事原始农业,饲养家畜,修建村落;生活稳定。 2、新石器时代文化遗存 时间 文化遗址 分布区域 基本特征 距今约700-5000年前 仰韶文化 黄河中游 彩绘陶器,种植粟 大汶口文化 黄河下游 河姆渡文化 长江下游 种植水稻;养蚕缫丝 距今约5000年 龙山文化 黄河中、下游 黑陶被称为“蛋壳陶” 红山文化 辽河上游 精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙 良渚文化 长江下游 分布特点 多元一体 3、社会组织的发展 母系氏族社会 父系氏族社会 开始时间 旧石器时代晚期 新石器时代晚期 代表性遗址 山顶洞人 大汶口文化,良渚文化 基本特征 母权制;生产力十分低下,氏族成员共同劳动,成果共享 父权制;社会贫富分化与不平等开始出现,私有制产生,阶级分化日益明显,部落中出现权贵阶层。氏族间的联系趋于紧密,形成较大的部落甚至部落联盟。 二、从部落到国家 1、部落时代 (1)黄帝与炎帝结成炎黄部落联盟,被后世共尊为华夏始祖。 (2)禅让制:民主推选部落联盟首领的制度,部落联盟以禅让的方式完成最高权力的交接。 (3)万邦时代:大约相当于五帝后期的龙山文化时代,邦国林立,阶级分化明显,具备国家的初始形态。代表遗址:陶寺遗址。 2、夏朝 (1)建立:约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。 (2)文化遗址:河南偃师二里头遗址。 (3)国家管理 继承制度 王位世袭制 最高统治者 夏王 中央 设有主管行政、军事、司法和宗教的机构和职官 地方 对夏部落直接统治,其他地方间接统治 三、商和西周 1、商朝 (1)建立:约公元前1600年,商汤讨桀灭夏。都成后来迁于殷。 (2)文化遗址:河南安阳的殷墟遗址。 (3)文化成就 ①“甲骨文”:是商人刻写的占卜记录,刻在出土的大批龟甲、兽骨上,是一种成熟的文字。 ②青铜器:造型雄奇,纹饰华丽。 (4)国家管理 最高统治者 商王 中央 设有尹及各类事务官 地方:内外服制度 内服:商王直接控制的王畿地区 外服:商王间接控制的方国和部族 2、西周的统治 (1)建立:公元前1046年,武王伐纣灭商,定都于镐京。 (2)分封制 ①目的:巩固统治。 ②内容:封建亲戚,以蕃屏周;“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级结构。 ③意义:巩固了统治,扩大了疆域,传播了文化,有利于华夏民族的形成。 ④局限:诸侯在自己的领地内具有相当大的独立性,潜伏着割据的隐患。随着诸侯国势力日益强大,西周后期,分封制遭到破坏;春秋时期,分封制土崩瓦解。 (3)宗法制 ①目的:巩固分封制的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 ②核心:嫡长子继承制。 ③内容:严格的大宗、小宗体系;大宗和小宗既是家族等级关系,也是政治隶属关系;二者的关系是相对的。 ④意义:有利于统治集团内部的稳定和团结;保障了各级贵族“世卿世禄”的特权;将“国”与“家”紧密结合。 (4)国人暴动 ①原因:公元前841年,周厉王贪财好利,为政暴虐,引发了“国人暴动”。 ②概况:周厉王出逃,大臣召公、周公共同执政,史称“共和行政”。 (5)西周的灭亡:公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。前770年,周平王东迁洛邑。 第2讲 诸侯纷争与变法运动 一、列国纷争与华夏认同 1、列国纷争 (1)“春秋五霸”:齐国、晋国、楚国、吴国与越国等国。 (2)“战国七雄”:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 (3)三家分晋;田氏代齐;国君称王 春秋后期到战国前期,晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分;齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。 2、华夏认同 (1)春秋:中原各国自称“华夏”,周边民族产生华夏认同观念。 (2)战国:内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。 二、经济发展与变法运动 1、经济发展 (1)农业发展 ①生产力:铁制农具开始使用,牛耕也得到推广;各国兴建水利灌溉工程如都江堰、郑国渠、芍陂。 ②生产关系:井田制瓦解,封建土地私有制形成;个体农耕形成。 (2)手工业:冶铁技术出现;手工业分工更加细密。 (3)商业繁荣:战国时,货币流通广泛,各地涌现出一批商贾云集的中心城市;私营工商业主聚集了大量钱财;“工商食官”的格局被突破。 2、变法运动 (1)目的:富国强兵。 (2)代表:秦国商鞅变法。 ①时间:前356年。 ②内容:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,剥夺

资源预览图

中国古代史 知识梳理--2023届高考统编版历史一轮复习
1
中国古代史 知识梳理--2023届高考统编版历史一轮复习
2
中国古代史 知识梳理--2023届高考统编版历史一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。