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2023年中考化学专题训练——关于氧气的实验
现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。
(1) 写出图中标号仪器的名称:① ,② ,③ 。
(2) 加热氯酸钾制取氧气时,应调节 中旋钮 (填“”,“”或“”)使试管口略向下倾斜,目的是 。
(3) 若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选 ,该反应的符号表达式是 ;用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是 。
(4) 若利用 装置收集氧气,导管应如何延伸,请在 中画出。
(5) 甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。
化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1) 仪器 的名称为 。
(2) 若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体:
i 反应的文字表达式为 。
ii 若用排气法收集气体,并在实验过程中可以随时添加液体,则可选择的仪器或装置组合为 (填字母);检验二氧化碳气体己收集满的方法是 。
(3) 若用高锰酸钾制取氧气,需要增加的一种仪器是 ;该反应的化学符号表达式为 。若用装置 收集氧气,氧气应从 (填“”或“”)端通入。
(4) 某同学用上述()中的方法制取氧气,实验过程中试管发生了炸裂,试管炸裂可能的原因是 (写一条即可)。
水是重要的自然资源,它与人类的生活和工农业生产息息相关。
(1) 如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答:
i 电解水时应通 电(填“直流”或“交流”)。
ii 电解水的化学符号表达式为 。
iii 电解过程中发生变化的微粒是 ,不变的微粒是 ;
iv 由以上的实验事实可得出结论:水是由 组成的;在化学反应中,分子与原子的区别是 。
(2) 用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣,则可判断所用的水是 (填“硬水”或“软水”),生活中常采用 的方法降低水的硬度。
(3) 许多化学实验都要用到水,如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水,其作用是 。
(4) 节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是 。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数并取得成功。
(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?
(查阅资料)白磷()的着火点(燃烧需要的最低温度)为 。
(实验准备)锥形瓶内空气体积为 ,注射器中水的体积为 ,该装置气密性良好,放大镜、热水、大烧杯。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。利用所给的用品使白磷很快被引燃。
(问题讨论)
(1) 如何使白磷燃烧: ;写出白磷燃烧的化学符号表达式: 。实验中足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 燃烧(填“支持”或“不支持”)。
(2) 在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 。
(3) 待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约 时停止下流。导致这些现象发生的原因是 ; 。
(得出结论)氧气约占空气总体积的 。
以下九种物质是初中常见的物质,其中 、 为黑色固体, 、 是组成元素相同的液体, 能使带火星的木条复燃, 能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题:
(1) 写出物质的化学式 ;
(2) 反应③的化学反应方程式为 。反应④的化学反应方程式为 。
如图是初中常用的实验装置,请根据要求完成相关问题。
(1) 若用 装置制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
(2) 通过查阅资料得知:常温下,二氧化碳是一种密度比空气大,且能溶于水的气体。实验室可用块状石灰石和无色液体稀盐酸在常温下通过反应制得,则应选择 (填字母)装置来制取二氧化碳。
(3) 将焦炭和水蒸气反应可制取水煤气(主要成分是氢气和一氧化碳)等。水煤气燃烧能生成二氧化碳和水,请写出检验水煤气燃烧产物的方法 。(简述操作、现象及结论)。
学校某兴趣小组同学利用图 装置测定空气中氧气含量,通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图 所示
(1) 写出红磷燃烧的实验现象 。
(2) 图 中 段气压变化的原因是什么 ?
(3) 导致 段气压变化的实验操作是什么 ?
氧气是一种化学性质比