02第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 考点精练-【期末实战】2022-2023学年高一上册历史真题提分训练

2023-01-01
| 2份
| 4页
| 88人阅读
| 1人下载
山东聊城润学书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.09 MB
发布时间 2023-01-01
更新时间 2023-04-09
作者 山东聊城润学书业有限公司
品牌系列 期末实战·高中真题提分训练
审核时间 2023-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36800498.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元考点精练 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 一、选择题 5.(2022·中国人大附中期末)有学者指出,纵观 1.(2022·福州一中期末)三国时期,孙吴立国江 中华民族的发展史,不难看出这样一条轨迹: 东59年,前后四帝共有18个年号,如黄龙、 先秦时期的民族交融,促成了中华民族历史上 赤乌、神风、天册、天玺、天纪等,而曹魏和蜀 第一个新型统一帝国的出现。魏晋南北朝的民 汉此类符瑞年号较少。据此可知,孙吴政权 族交融,带来了中华民族的第二次大统一和大 发展的高潮。对此理解正确的是 A.推崇天人感应思想 A.民族交融为统一和繁荣奠定基础 B.权力更迭导致年号更换频繁 B.中国历史有两次分裂与统一 C.借助年号宣扬正统 C.先秦和魏晋南北朝时期社会动荡 D.大力削弱儒家思想主导地位 D.隋唐是中国历史发展的顶峰 2.(2022·黄冈期末)《宋书》记载:“至于元嘉 6.(2022·华南师大附中期末)新疆(古称西域) 末…兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶(百 地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂,自 姓)繁息,至余粮栖亩,户不夜扃,盖东西之极 古以来就是我国领土不可分割的一部分。早在 盛也。”由此可知,此情景得益于 一千多年前的唐朝时期,中央政府就在此设置 A.江南优越的自然条件 B.区域经济的迅猛发展 A.宣政院 B.安西都护府 C.北方带来的先进技术 C.西域都护府 D.澎湖巡检司 D,长期处于和平的环境 7.(2021·广东高考)安史之乱时,唐玄宗逃奔成 3.(2022·六安一中期末)十六国时期到北朝,北 都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下为 方政权在民族交融的基础上逐渐壮大,一些北 若干记载。 方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣,例 如:匈奴政权前赵的刘渊“《史记》《汉书》诸 路边杨贵人,坟高三四尺。乃 (唐) 子,无不综览”,鲜卑政权前燕的慕容觥“尚经 问里中儿,皆言幸蜀时…贵 人饮金屑,倏忽舜英暮。平生 刘禹锡 学,善天文”,氏人政权前秦的苻坚“博学多才 服杏丹,颜色真如故。 《马嵬行》 艺”等。这种现象 上令高力士诘之,回奏曰:“诸 A.有利于巩固儒学的正统 (五代) 将既诛国忠,以贵妃在宫,人 B.体现了少数民族汉化的趋势 情恐惧。”上即命力士赐贵妃 刘昫等 C.导致了九品中正制确立 自尽。 《旧唐书》 D.受北魏孝文帝改革影响 上曰:“贵妃常居深宫,安知国 4.(2022·烟台期末)“如果说长城是一撇,大运 忠反谋?”高力士曰:“贵妃诚 (宋) 河则是一捺,二者在首都交汇在一起,构成了 无罪,然将士已杀国忠,而贵 司马光 一个厚重的人字。”材料中的“一捺”的重要作 妃在陛下左右,岂敢自安!愿 《资治通鉴》 用是 陛下审思之,将士安则陛下安 A.方便了帝王游山玩水 矣。”上乃命力士引贵妃于佛 B.沟通了长江和珠江水系 堂,缢杀之。 C.解决了北方缺水问题 有学生以上述材料探究杨贵妃之死,下列推论 D.促进南北经济文化交流 正确的是 4。 A.《马嵬行》选材来自传说,不能作为历史研 A.导致皇权受到了威胁 二、非选择题 究的材料 B.形成了民主决策机制 16.(2022·潍坊/东营期末)历史上各民族不断交 B.《资治通鉴》较多细节描写,还原了杨贵妃之 C.有利于减少决策失误 融,推动了统一多民族国家的发展。阅读材料, 死的真相 D.抑制了门阀士族发展 回答问题 C.《资治通鉴》成书晚于《I旧唐书》,故可信度 11.(2022·华南师大附中期末)北魏至唐初,政 材料一面对少数民族的内迁,西晋江统认 相对较低 府都出台了颁授土地给成年人的相关法令。这 为“非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同”, D.《旧唐书》《资治通鉴》作为史料,应注意作 些做法的目的最可能是 ( 建议将内迁的少数民族迁出关外,达到“戎晋不 者的立场 A.扩大国家赋税来源 杂,并得其所”。这样,他们“纵有猾夏之心,风 8.(2022·北京西城期末)五代的建立者如下表所 B.实现儒家社会理想 尘之警”,也会因“隔阁山河”而“所害不广”。 17.(2022·德州期末)阅读材料,回答问题。 示。针对这样的历史现象,北宋建立者采取的 C.应对地方藩镇割据 -据《资治通鉴》 材料一今之中正,不精才实…高下逐强 D.促进农耕技术改良 措施有 弱,是非由爱憎。随世兴衰,不顾才实…是以上 12.(2022·菏泽期末)魏晋南北朝至隋唐时期,思 材料二 政权 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 想异常活跃,道教与佛教发展、魏晋玄学兴盛、 品无寒门,下品无势族。 建立 李存 石敬 刘知 儒学在危机中前行,这一现象反映了该时期 一《晋书·刘毅传》 朱温 者 勖 激 远 郭威 材料二大唐贡士之法,多循隋制。上郡岁 A.中外思想文化交流较频繁

资源预览图

02第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 考点精练-【期末实战】2022-2023学年高一上册历史真题提分训练
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。