寒假巩固练习1：宇宙环境及太阳对地球的影响2022-2023学年高一地理人教版（2019）必修一

2017年高考“最后三十天”专题透析 练习1：宇宙环境及太阳对地球的影响 第一节 地球的宇宙环境 【知识梳理】 一、天体： 1．含义：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。 2．类型：按原因分为自然天体和人为天体。 （1）自然天体：按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体。其中最基本的天体：恒星和星云。 （2）人为天体：包括航天飞机、人造卫星、宇宙探测器、宇宙飞船等。 二、天体系统： 1．含义：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 2．天体系统的层次由大到小： 3、天体系统的组成和特征：天体系统主要由中心天体和围绕中心天体旋转的天体组成，层次低的天体系统围绕着层次高的天体系统旋转，层层嵌套。 三、八大行星：(地球的普通性) 1．八大行星由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。（小行星带位于火星和木星之间） 2．八大行星分类：类地行星：水星、金星、地球、火星；巨行星：木星、土星；远日行星：天王星、海王星 3．公转特点： （1）同向性：行星绕日公转方向（自西向东）； （2）共面性：行星绕日公转轨道面； （3）近圆性：行星绕日轨道形状。 四、存在生命的行星（特殊性）——地球上存在生命的原因： 1．外部条件： （1）安全稳定的宇宙环境：太阳系八大行星各行其道，互不干扰。 （2）稳定的太阳光照：自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显变化。 2．自身条件： （1）适宜的温度：日地距离适中。 （2）地表温度变化较小：地球自转和公转周期适中。 （3）适于呼吸的大气：体积、质量适中。 （4）液态的水：地表温度适中。 第二节 太阳辐射和太阳活动 一、太阳辐射： 1．能量来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，在核聚变过程中，太阳要损耗一些质量而放出大量的能量。 2．组成：紫外线、红外线、可见光三部分。太阳辐射能量主要集中波长较短的可见光部分（0.4-0.76um）。 3．太阳辐射对地球的影响： （1）能量来源： ①为地球提供光热资源，维持地表温度。 ②煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累的太阳能。 ③太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。 （2）动力来源： ①是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。 ②太阳辐射在大气中形成的电离层，使现代通信成为了可能。 4．影响太阳辐射的因素： （1）纬度因素：一般太阳辐射强度从低纬度向高纬度递减。纬度越低正午太阳高度角越大，获得的太阳辐射越多。 （2）昼长因素：一般昼长越长，太阳辐射越多。白昼越长，日照时数越大。 （3）地势因素：一般地势越高，太阳辐射越强。地势越高，大气层越薄透明度高，日照时数越长。 （4）天气因素：晴天，太阳辐射强，大气削弱作用弱，日照时数长。 二、太阳活动： 1．太阳活动的标志： （1）黑子（周期11年）：发生在光球； （2）耀斑：发生在色球； （3）太阳风：发生日冕。 2．太阳活动对地球的影响： （1）黑子、耀斑增多时：发出的强烈射电会干扰地球上的无线电通讯；而且与地球降雨有相关性。 （2）太阳大气抛出的带电粒子流（太阳风)：会干扰地球上的磁场，产生“磁暴”；带电粒子流高速冲进两极高空大气层，同稀薄大气相撞形成极光。 【典例练习】 下图为我国某地立秋至处暑期间天气晴好条件下辐射量日变化示意图。读图完成下列小题。 1．代表太阳辐射变化的曲线是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 2．该地最可能位于（ ） A．珠江三角洲 B．河西走廊 C．松嫩平原 D．钓鱼岛 【巩固练习】 火星是地球的近邻，表面大气稀薄，大气成分以二氧化碳为主，昼夜长短接近地球，而昼夜温差却超过100℃。几十年来人类对火星的探测一直没有停止过。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。 1．火星上的夜晚可能观察到（ ） A．美丽的银河横跨星空 B．水星在小行星中穿梭 C．土星遮住火星的卫星 D．圆圆的地球挂在天空 2．造成火星昼夜温差大的主要原因有（ ） ①白天大气对太阳辐射削弱小 ②白天火星表面吸收大气辐射多 ③夜晚大气阻挡火星表面辐射多 ④夜晚火星表面吸收大气辐射少 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 开普勒186f是一颗环绕红矮星开普勒186的行星，距离地球约492光年，是第一颗在太阳以外的恒星附近发现的宜居带（适合生命居住的地带，意味着它的温度可能会比较舒适）的系外行星。据此完成下面小题。 3．该宜居带位于（ ） A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 4．该宜居带的形成条件主要是（ ） A．与恒星距离适中 B．恒星的质量适中 C．宜居带内的行星有大气层 D．宜居带内的行星有液态水 智利、阿根廷当地时间2019年7月2日，日全食如期而至。这个百年一遇的景象，不仅让众多天文爱好