专题素养检测10 古诗歌阅读2-【高考前沿】2023高考语文第二轮复习·超级考生备战高考（课时作业）（新教材）

专题素养检测（十） 古诗歌阅读（二） 1.阅读下面这首宋诗，完成(1)(2)题。 C.“轻帆不用楫”与李白的“轻舟已过万重 贺州闻席大光、陈去非诸公将至，作诗迎之[注] 山”表达的乘舟体验大为不同。 吕本中 D.诗歌由眼前景开篇，综合运用多种表达方 五年避地走穷荒，岭海江湖半是乡。 式，写了夜行邵伯湖时的感受。 欢喜闻君俱趣召，衰颓如我合深藏。 (2)诗歌是如何表现羁旅之愁的？请结合全 晓寒已静千山瘴，宿雾先吞万瓦霜。 诗简要分析。 日日江头望行李，几回驱马度浮梁。 答： [注]北宋灭亡，南宋高宗即位，金军大 举南下，吕本中一家躲避战乱，辗转到广西贺 州。他的好友席益（字大光）与陈与义（字去 非)接到朝廷起用的诏书，前去勤王。 3.阅读下面这首宋诗，完成(1)~(2)题。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一 郊行即事 项是 ( 程颢 A.诗人因战乱连年辗转，奔走于穷乡僻壤， 芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。 漂泊于岭海江湖，最终落脚在贺州。 兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。 B.听闻席、陈二人将至，诗人不顾自己“衰 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。 颓”境况，早早前去迎候友人到来。 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。 C.贺州城外千山蒙瘴，城内万瓦卧霜，一派 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一 残破颓败景象，诗人不免心生感慨。 项是 D.诗人骑马过浮桥，到江边远跳，由此可推 A.诗的首句交代了郊外踏青的事情，“恣行” 测友人是从水路经贺州前去勤王的。 一词写出了诗人游玩得尽兴。 (2)请简要概括这首诗表达的思想感情。 B.诗的第二句由视觉入笔，写远处盎然的春 答： 景：春到远山，四周一片碧绿。 C.“兴逐”“穿”“困临”“坐”四组词语描摹出 诗人由兴奋到厌倦的心情变化 2.阅读下面这首明诗，完成(1)~(2)题。 D.诗的尾联诗人提醒自己，清明晴朗的天气 夜过邵伯湖 虽宜尽情游乐，但不可乐而忘归。 李东阳 (2)请赏析诗的颈联。 苍苍雾连空，冉冉月堕水。 答： 飘飘双鬓风，恍惚无定止。 轻帆不用楫，惊浪长在耳。 江湖日浩荡，行役方未已。 羁栖正愁绝，况乃中夜起。 4.阅读下面这首唐诗，完成(1)~(2)题。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 杭州春望 ( 白居易 A.第一句的“连”字，形象地写出了邵伯湖夜 望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。 晚水汽蒸腾、与天相接的特点。 涛声夜入伍员庙①，柳色春藏苏小家②」 B.三、四句“飘飖”与“恍惚”对仗工整，体现 红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。 了近体诗格律谨严的特点。 谁开湖寺③西南路④，草绿裙腰一道斜。 219 [注]①伍员庙：为纪念伍子胥而建的伍 B.“胡瓶落膊紫薄汗”一句，写将军在胳膊上 公祠。②苏小家：南朝齐时钱塘名妓苏小小。 绑胡瓶，骑着紫薄汗马，这一景颇有异域 苏小家即代指歌妓舞女所居的秦楼楚馆。③ 色彩，刻画传神。 湖寺：孤山寺。④西南路：指由断桥向西南通 C.“碎叶城西秋月团”一句，承上句描写边塞 往湖中到孤山的长堤，即白沙堤，简称白堤。 之景，写秋月的广阔清寒，给将军的出场 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 提供了背景。 D.两首边塞诗皆情景交融，意境开阔，人物 A.首联写登楼远望的景色，钱塘江水，护江 形象鲜明，都主要表达了诗人对国家命运 长堤，在旭日东升下显得极其雄伟壮丽。 的深切关注与担忧。 B.额联引典故写景，“夜人”是想象之词，由 (2)这两首诗塑造的将军形象有什么异同？ 眼前的钱塘江和伍员庙联想涛声传入 请结合诗句进行分析。 庙中。 答： C.此诗写景兼咏古，把自然之景和风物人情 结合起来，富有诗味，洋溢着诗人的赞美 之情。 D.此诗与《钱塘湖春行》的写法虽然不同，但 是中心内容都是写杭州的春光景色。 6.阅读下面这首唐诗，完成(1)~(2)题。 (2)有人评价此诗最后一联与苏轼的《饮湖上 送李副使赴碛西官军 初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相 岑参 宜”的构思一致。为什么？请简要分析。 火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 答： 知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一 项是 5.阅读下面两首唐诗，完成(1)(2)题。 A.首联以火山、赤亭起句，点明时令，营造人 从军行七首 物出场的背景，与《白雪歌送武判官归京》 王昌龄 的开头有异曲同工之妙。 其三 B.额联写李副使不平凡的经历，“岂能”故作 关城①榆叶早疏黄，日暮云沙③古战场。 反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已 表请回军掩尘骨③，莫教兵士哭龙荒④。 把乡愁置之脑后。 其六 C.尾联直抒胸臆，气贯长虹，勉励李副使立 胡瓶⑤落膊紫薄⑥汗，碎叶城西秋月团。 功扬名，创