第一部分 专题三 议论文读写进阶训练(12 篇)（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2022山东中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·山东语文·答案及解析 第 三 部 分 高级哺乳动物都拥有一定的自我意识，而只是一部分，如果删去则表 示全部，太过绝对，与事实不符。“部分”体现了说明文语言的准确 性、严密性。（意思对即可） ５．（３分）文章第⑤段说明心理学家认为人类爱摸面部的现实意义 是调节情绪，减少心理压力。材料中写了在参与工作记忆的任 务中受到噪音干扰后，参与者摸自己的面部动作增多，说明了人 会运用触摸面部来调节情绪，减少心理压力。所以参与者在受 到干扰时，为了调节情绪和减少心理压力而增加触摸次数。（意 思对即可） 十二、１．（３分）空间　文庙　古井（水井） ２．（３分）作比较（１分），将朱家花园和江南园林的特点进行对比 （１分）。突出强调了朱家花园既借鉴了江南园林的布局方式， 但又有所突破，更加华丽、精致（１分）。（意对即可，酌情给分） ３．（２分）Ｄ　【解析】本题考查文意理解与辨析。Ｄ项，建水是“活” 的，是因为不仅在古城内，而且在古城周边，依然保留有大量鲜 活的珍贵文化遗产。故选Ｄ项。 ４．（３分）建水古城保留有大量完整的古建筑，可以让人们真切地感 受古典之美；建水还保留了古代的建筑之美并传承了儒家文化； 建水古城内外，依旧保留着大量珍贵的文化遗产，并至今造福人 类。（意对即可，酌情给分） 十三、１．（２分）总领全文并引出说明对象———机载雷达（１分）；为 下文对机载雷达进行详细说明做好了铺垫（１分）。（意思对 即可） ２．（３分）依次说明了雷达的工作原理、组成雷达的各部件的功能、 雷达的类型等内容。 ３．（３分）打比方（１分）。不仅生动形象地揭示了雷达天线与伺服 机构的特点（１分），而且化抽象为具体，使得深奥的科学技术易 于读者理解（１分）。 ４．（２分）示例：北斗导航系统。中国自主研发的全球卫星北斗导航 系统是北斗发展历史里程碑上的重要一笔，更是我国科技高速 发展、迈向航天强国的重要标志，其技术已达到全球顶尖水平。 （答出科技成就名称得１分，简要介绍得１分                      ） 专题三　议论文读写进阶训练 一、２０２１烟台《这样的成功最动人》 【内容研读】 １．不能。标题设置悬念，并没有明确指出“这样的成功”是怎 样的成功，没有明确表明作者的观点。 ２．作者引用朋友圈的一句话引发读者思考，引出下文对“这样 的成功”的论述。 ３．运用正反对比论证的方法，将王泽山、侯云德及多个科研团 队共建、共创的成功与现实中那些偏离立己达人的成功者进 行对比，使“成功绽放在共育共享的枝头”这一分论点更加 鲜明有力。 ４．作者从生活实际中选取普遍观点作为论据，真实可信，以小 见大，准确有力地对中心论点进行论证，增强了文章的说 服力。 ５．①论证思路清晰，结构分明，层层深入；②举例论证与对比论 证相结合，使论据更具有说服力；③论点明确，线索清晰，语 言平实，易于读者理解与接受。 １．（２分）成功绽放在共育共享的枝头；往往把个人追求融入国家需 求和人民渴求，靠实干起家，用爱心开路，关爱关照社会，成全成 就他人；忧伤着你的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸 福着你的幸福。 ２．（３分）总分　举例论证　对比论证 ３．（２分）Ｄ　【解析】本题考查对句子的理解。画线句子“忧伤着你 的忧伤，牵挂着你的牵挂，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福”的 意思是：因为你悲伤所以我悲伤，因为你牵挂所以牵挂，因为你 快乐所以我更快乐，因为你幸福所以我更幸福。根据选项中句 子的含义进行分析。故选Ｄ项。 二、２０２１滨州《青春正当时，不负好时代》 【内容研读】 １．标题引出“青春”与“时代”两个关键词，有助于激发读者的 阅读兴趣，引发读者思考。 ２．可以。首段呼应标题，提出了本文的中心论点是“当代青年 应勇担使命，砥砺奋进”，是对全文观点的高度概括。 ３．总分总　时代的特点　奋斗　创新　回归时代特点 ４．运用事实论据，论述了青年与奋斗、创新的关系，有力地论证 了中心论点。 １．（３分）当代青年应勇担使命，砥砺奋进，勇于创新，成就精彩 人生。 ２．（３分）示例：（１）许渊冲１６岁与翻译结下不解之缘，终其一生都 在为实现翻译中的文明互通而奋斗、努力。 （２）在工厂车间，工人们与时间和质量赛跑。 ３．（３分）举例论证。列举中国科学技术大学教授陆朝阳在国际量 子科学领域长期辛勤耕耘、工作上坚持做到极致、获得一系列国 际奖项的事例，证明青年只要善于挖掘潜能、勇于创新，就能为 国家发展贡献一份力量。 ４．（２分）示例：将“青春梦”融入“中国梦”，既要心系祖国，也要脚 踏实地。要抓住时代机遇，敢于面对挑战，敢于突破自我，更应 该抓住时间，好好学习，牢记使命，肩负责任，心怀梦想。只有实 现自己的“青春梦”，才能为“中国梦”添砖加瓦。