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华阴市2021~2022学年度第一学期期末教学质量检测
高二生物试题
一、选择题
1. 下列物质中,在正常情况下只存在于人体细胞内液中而不存在于细胞外液中的是( )
A. 蛋白质 B. 呼吸酶 C. 氧气 D. 氨基酸
2. 如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官。①②是有关的生理过程。下列说法中不正确的是( )
A 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入内环境
C. ②表示肾小管和集合管的重吸收作用
D. Ⅳ表示的器官是皮肤
3. 在学校举行田径运动会时,有关人体稳态的叙述正确的是( )
A. 学生在进行田径比赛时,肌糖原可分解为葡萄糖以维持血糖
B. 在剧烈运动后建议学生补充淡盐水来维持体内内环境的平衡
C. 只要人体内环境的成分保持不变时,人体的细胞代谢就不会紊乱
D. 参加短跑等剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降
4. 失温是指身体产热和保暖的能力长时间小于散热的能力,因而导致体温越来越低的现象。重度失温时(人体核心区温度33~30℃)对冷的感觉变得很迟钝。意识开始变得模糊,不能有效使用手脚,甚至不觉得寒冷,从活动能力变差逐步发展为丧失活动,行走困难,最后不再发生颤抖。根据以上资料判断,下列相关叙述错误的是( )
A. 在有风、寒冷的环境中,人体的散热增加
B. 失温可能会导致甲状腺激素分泌减少
C. 重度失温时大脑感觉中枢被破坏,对冷的感觉变得很迟钝
D. 注意保暖防护、及时补充体能,可以一定程度预防失温
5. 某人抗利尿激素作用障碍,肾脏的肾小管重吸收水障碍,从而使体内产生过多的尿液,引起尿崩症.下列有关叙述错误的是( )
A. 该患者的细胞外液渗透压比正常人高
B. 该患者常表现为口渴和多饮等症状
C. 该患者体内抗利尿激素含量比正常人低
D. 抗利尿激素由下丘脑合成,通过体液运输至垂体储存
6. 血糖浓度升高时,人体有关细胞对此作出应激反应是( )
A. 肝脏细胞糖原分解速度加快 B. 脂肪组织细胞脂肪合成加快
C. 胰岛各种细胞分泌活动加强 D. 肌细胞摄取葡萄糖速率减慢
7. 如下图①所示,在蛙的坐骨神经上放置两个电极并连接到电表。当在图示神经的右侧一端给予一有效刺激时,电表依次发生了ABCD四图的变化。下列有关该过程的说法中,错误的是( )
A. 未刺激时电表的读数为零,说明两个电极间的电位相等
B. A、C两图表明,电表指针箭头偏转方向与电流方向相同
C. ①、B和D图时,两个电极之间都没有兴奋存在
D. 此实验说明在神经系统中,兴奋是以电信号的形式传导的
8. 共享单车一度成为街头巷尾的一道靓丽风景线。下列关于共享单车骑行过程的叙述,正确的是( )
A. 骑行过程中,维持身体平衡的神经中枢在脊髓
B. 骑行上坡时会发生气喘吁吁现象,与之有关的神经中枢在小脑
C. 骑行运动的低级神经中枢在脑干
D. 骑行运动既受高级中枢控制也受低级中枢控制
9. 下列关于神经调节和体液调节的叙述错误的是( )
A. CO2对生命活动的调节属于神经调节
B. 与神经调节性比,体液调节作用范围更广
C. 在某些时候,体液调节可以看成神经调节的一个环节
D. 神经调节与体液调节协调活动共同调节生命活动
10. 去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和细胞因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,有关说法正确的是( )
A. 细胞X在骨髓中发育成熟
B. 细胞Y还能产生细胞因子增强免疫能力
C. 下丘脑通过神经调节控制管理免疫活动
D. 再次接触同种抗原时,细胞Y能迅速分裂和分化
11. 新冠肺炎(COVID-19)由新冠病毒引起,感染者会出现严重呼吸道疾病。下列有关叙述正确的是( )
A. 新冠病毒进入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线
B. 第一道和第二道防线针对特定的病原体有防御作用
C. 由于有保卫机体的三道防线,正常人不会患新冠肺炎
D. 发挥免疫防御功能时,人体的三道防线同时起作用
12. 下列有关免疫失调病的说法,正确的是( )
A. 过敏反应是免疫失调引起的,该过程没有抗体产生
B. 过敏原一旦进入机体就会引发过敏反应
C. 类风湿性关节炎是自身免疫,与机体免疫功能过强有关
D. HIV引起的获得性免疫缺陷综合征患者应定期服用免疫抑制剂
13. 下列为生长素发现过程中利用胚芽鞘做的不同实验示意图,其中能说明胚芽鞘弯曲生长确实由化学物质引起的是( )
A. B. C. D.
14. 用不同浓度的生长素类似物吲哚丁酸(IBA)处理蔷薇插条2小时后扦插,一段时间后统计生根率,得到图所示的结果