活动15走进劳动模范（课件）-四年级劳动北师大版

走进 劳动模范 1 01 了解劳动模范 02 我是新闻小记者 03 我是职业体验员 04 回顾总结 目 录 2 第一章 了解劳动模范 点 3 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 劳动模范简称劳模，在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。 劳动模范分为全国劳动模范与省、部委级劳动模范，有些市、县和大企业也评选劳动模范。中共中央、国务院授予的劳动模范为“全国劳动模范”，是中国最高的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。 劳动模范是民族的精英、人民的楷模，共和国的功臣。 什么是劳动模范 4 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 献身精神，在激励着中共中央批后被国务院授予的荣誉称号。被评选的代表，是当之无愧的时代领跑者评选劳动模范。 社会学家艾君2005年在《劳模永远是时代的领跑者》一文中这样解释。他指出，劳模即劳动模范和先进工作者简称。劳模是工人阶级的优秀代表，是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模，劳模是时代的永远领跑者。 他在谈到劳模到底意味着什么时提出了一种观点。艾君认为，“劳模”，意味着它代表着是一种饱含感情的符号；劳模，意味着“光”，是一种能照亮黑夜，温暖人心的希望之光；劳模，意味一种“文”，是一种人理之伦、人生之道的“人文”。 劳模内涵 5 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 社会学家艾君认为，劳模精神，实际它折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的人之精神的演进与发展；它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。 他指出，回首新中国走过的几十年风风雨雨，劳模所体现出来的人文精神，代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌，展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格，体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。 他阐述说，穿越时代变迁，每一个时期的英模都具有不同的内容和特点，但他们又有共同点，那就是主人翁责任感和艰苦创业精神，忘我的劳动热情和无私奉献精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，这些集中体现了中国工人阶级的先进思想和精神风貌的优秀品质，过去是、现在也仍然是不变的劳模精神。劳模精神是引领时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。 劳模精神 6 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 你知道的劳动模范有谁？请简单说说 7 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 让更多的人吃饱”袁隆平91岁离开。大师陨落，全世界哀悼。他的去世是中国和世界科学界的巨大损失，也是中国人民和世界人民的巨大损失。“国家的脊梁”将被我们永远铭记。 杰出贡献改变世界。袁隆平是“杂交水稻之父”，中国工程院院士，“共和国勋章”获得者，受人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的先驱，也是世界上第一个将水稻的杂交优势成功应用于生产的科学家。他发明了“三系”杂交籼稻，成功开发了“两系”杂交水稻，建立了超级杂交水稻技术体系。几十年来，他致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广，为中国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供应做出了巨大贡献。用一粒种子改变世界，解决世界60%人口的吃饭问题，袁隆平的贡献是显著的，“杂交水稻之父”名副其实。 8 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 张桂梅老师对待教育事业是执着的，是无私的。张老师虽然身患多种疾病，却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹，折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。我也是一名党员教师，我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德，别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神，服从学校工作安排，完成学校交给的工作任务。我要向张桂梅老师学习，在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务，不断加强自身学习，潜心钻研业务，提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力! 9 了解劳动模范 CLICK TO ADD CAPTION TEXT 王进喜是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。 1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。 他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆第一口油井，并创