内容正文:
[来源:学科网]
学习目标:1. 掌握本课SectionA中单词的读音。
2.掌握一些单词的简单用法拓展。
3.掌握重点句型① —When is your birthday? —My birthday is on October 2nd.
② —When is Alice's birthday? —It's in September.
③—When is Alice's birthday? —It's in September.
④—How old are you?
—I'm thirteen.
⑤—Happy birthday!
—Thank you!
学习重难点:① 询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。
②理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。
③就生日聚会这一话题分角色表演对话。
【课前自主学习】将下列单词和短语读会,尽量背写出来,(每个写三遍)
1) 单词1. 什么时候________2. 月份_______3. 一月____________ 4.二月____________5. 三月_ __
6. 四月_____________7. 五月_______8. 六月________9. 七月__________ 10. 八月________
11. 九月____________12. 十月 _______________13. 十一月___________ 14. 十二____________
15. 愉快的,高兴地_______________16. 年老的,旧的___________17. 聚会__________
18. 第一_____________19. 第二______________20. 第三___________21. 第五____________
22. 第八_______23. 第九_______24. 第十二_________25. 第二十_________26. 测验,检查______
2)短语:1. 生日快乐______________________ 2. ......多大年纪?……几岁了?__________________