情境六机械制图模块教学课件 机械制图与计算机绘图（第3版） 中职 高二 工信版

第二篇  机械制图模块 情境六 识读与绘制零件图 零件是组成机器的最小单元。零件分为标准件和非标准件(包括常用件),标准件的结 构、大小均已标准化,通过外购即可获得,非标准件则需要根据零件图进行加工制造。 教学目标 熟悉轴(套)类、盘盖类、叉架类及箱体类零件的结构特点和表达方法; 能正确标注零件图中的尺寸及技术要求; 掌握读零件图的方法,能读懂中等复杂程度的零件图; 能应用 AutoCAD绘制零件图。 06 识图与绘制零件图 质量至上,追求卓越。技术产品(如机器、房屋、武器等)的核心竞争力在于质量,而 技术产品生命周期的每一个环节都和图样息息相关。只有把好图样质量关,才能生产 出高质量的产品。同样,作为社会的一员,只要精心打磨,不断提升自身价值,一定会成 为有用之才。 思维延展 06 识图与绘制零件图 读图所示铣刀头主轴零件图,看懂其结构、形状、大小和加工要求 任务描述： 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 任务分析 零件图是加工零件的依据,它通过一组视图表达零件的结构形状,通过尺寸反映零件的大小,通过技术要求传递加工信息。读零件图就是要根据零件在机器或部件中所起的作用及其与相邻零件的关系,读懂零件的结构、形状和大小,弄清其技术要求等 成果展示与评价 各组成员相互配合,通过小组讨论读懂给定的轴(套)类零件图,由教师综合评定成绩 1.零件图与装配图的作用和关系 一、零件图概述 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 铣刀头的装配轴测图 2.零件图的内容 一、零件图概述 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 (1)一组视图 选用一组适当的视图、剖视 图、断面图等图形,将零件的内、外形状正确、完 整、清晰地表达出来。 正确、完整、合理地标注零 件在制造和检验时所需要的全部尺寸。 (2)完整的 尺寸 一、零件图概述 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 (3)技术要求 用规定的符号、代号、标记和 文字说明等简要地给出零件在制造、检验时所应 达到的各项技术指标与要求,如尺寸公差、几何公 差、表面结构和热处理要求等。 填写零件名称、材料、比例、图号以及制图、审核人员的责任签字等。 (4)标题栏 知识拓展 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 主视图的选择 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 1.主视图的选择 “形状特征”原则: 以最能反映零件形状特征的方向作为主视图的投射方向,即从此 方向观察零件能显示出最多的结构形状和各形体间的相对位置关系,如图(a)所示。 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 “加工位置”原则: 为便于加工时看图,以零件的主要加工工序中的装夹位置来确定零件的位置。如轴类零件主要是在车床和磨床上进行加工,零件的轴线应水平放置,如图(b)所示。 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 “工作位置”原则 以零件在机器中工作时的位置来确定零件的位置。此类零件加工工序复杂,加工位置多变,应按工作位置来确定零件的位置。如图(c)所示尾架,属于 壳体类零件,毛坯要经过刨、铣、钻、镗等多道工序加工,主视图的选择应遵循“工作位置” 原则。 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 “习惯位置”原则: 由于机器中的某些运动件无固定位置,零件需经多道不同加工位 置的工序加工,此时,往往在满足“形状特征”原则的前提下,按“习惯位置”原则放置。 ! 还应考虑图纸的合理利用。 二、零件图的视图选择 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 06 识图与绘制零件图 2.其他视图的选择 其他视图的选择 知识拓展 任务一 识读与绘制轴类零件图 子任务一 读铣刀头主轴零件图 三、零件图的尺寸标注 任务一 识读与绘制轴类零件图