内容正文:
一、选择题(下列每小题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。正确的理解是 ( )
A.哲学对具体科学研究有指导作用
B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结
C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律
D.哲学是对自然科学理论的概括和总结
2.“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”,这一佛家俚语的观点属于()
A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.客观唯心主义
C.主观唯心主义 D.可知论的观点
3.马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,是人类认识发展结出的丰美硕果。之所以这样说,是因为马克思主义哲学第一次实现了( )
A.辩证法和形而上学的有机结合 B.唯物主义和形而上学的有机结合
C.唯物主义和辩证法的有机结合 D.唯物主义和唯心主义的有机结合[来源:Z,xx,k.Com]
4.“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲理点相通的是:( )
A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心
C.世界是一团永恒的活火 D.动之端乃地之心也
5.哲学的功能包括
①具有世界观和方法论的功能 ②具有“科学之科学”的功能
③具有指导人们认识世界和改造世界的功能 ④具有帮助人们树立人生观、价值观和理想信念的功能
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的,或者“洪水无情”,或者“细水润田”。我国兴建的三峡工程对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明( )
A.人们发挥自觉能动性,就可以改变水流动的规律,变害为利
B.人们可以认识和改变规律[来源:学科网]
C.人们发挥主观能动性,改变条件和规律,就可以限制水流的破坏作用
D.人们发挥主观能动性,可以利用规律创造有利条件,为人类服务
7.我们每一个人在活着的几十年中,从少年至青年,又到中年、老年,始终是我们自己,而不会变成张三或李四。这表明了
A、事物有时是运动的,有时是静止的
B、运动是绝对的、无条件的和永恒的
C、静止是相对的
D、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态
8.自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是( )
A、物质和意识的斗争 B、可知论和不可知论的斗争
C、唯物主义和唯心主义的斗争 D、辩证法与形而上学的斗争
9.据文献记载,在印度曾多次发现小孩被狼叼走,并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁,甚至是十来岁,但都不会说话,不会思维。这事例说明( )
A.狼孩的脑子虽是人脑,但思维不一定是人脑的机能
B.狼孩的脑子不是人脑
C.狼孩的脑子天生就是笨的,不聪明的
D.狼孩没有参与社会实践,所以不可能产生思维[来源:Z&xx&k.Com]
10.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为之恶辽远也辍广。”这句话表明
A.世界的真正统一性在于它的物质性
B.自然界先于人和人的意识而存在
C.自然界得事物是按自己的意志行事的
D.万事万物是不以人的意志为转移的
11.德国古典哲学家费尔巴哈说,并非神按照他的形象创造人,而是人按照自己的形象创造神。神不过是一个噩梦,不过是人想象的、仅在人的幻想中存在的东西罢了。对这段话正确的理解应该是 ( )
A.神是根本不存在的,神的观念是人的头脑自生的
B.人的意识具有创造性,可以创造人间根本没有的新事物
C.神的观念是对客观世界的‘某种原型’的一种主观映象
D.人与神二者不存在性质的不同
12.伟大的科学家爱因斯坦在创立相对论的过程中所采用的独特“思想实验”,不是在实验室中,而是在抽象思维中进行的,所使用的不是现实的仪器设备,而是严密的逻辑和数学的推导。这种创造性的科学想象获得了成功。这充分说明( )
A.意识活动不仅能“复制”客观对象,而且能进行主动创造
B.并非科学的抽象思维活动都要依赖一定的物质条件
C.不进行主观想象,就不能把握事物的本质
D.科学研究的基础和源泉是意识的能动性
13.某研究机构发表报告说,他们将14种酶、纤维原料加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是:( )
A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律
B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的
C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程
D.实验材料之