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2022年秋季期高中一年级期中教学质量检测历史试题
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第I工卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前三单元。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是
最符合题目要求的。)
1.经过几代学者的接续努力,中华文明深源工程等项目的研究成果,已实证了我国百万年的人类史、一万年
的文化史、五千多年的文明史。据此可知()
A,黄河流域文明起源较早
B.中华文明源远流长
C.中华文明的多元化特点
D.中国文化博大精深
2.图1、图2两幅图片()
图1商朝甲骨文图
2西周青铜器祭祀铭文
A.说明西周礼乐文化更为兴盛
B.体现了王权与神权逐渐分离
C.可探究汉字的发展演变历程
D.表明商周贵族社会习俗相似
3.公元前5世纪至公元前3世纪,我国中原地区农村土地所有权与使用权相分离,土地使用权私有化的发
展进程加快,小农经济迅速生成。这一变化的根源在于()
A.铁犁牛耕的使用与推广
B.诸侯争霸战争更加微烈
C.封建土地私有制的确立
D.各诸侯国兴起变法运动
4.春秋战国时期,诸侯国的军队编制呈现出多元化发展趋势,总体上由“国人”(周王或各诸侯国君宗族成
员)从军制逐渐向着政府征兵制演变,平民阶层成为兵役的主要承担者。这反映出当时()
A.社会结构的深刻变化
B.分封制彻底瓦解
C.君主专制政体的确立
D.郡县制普遍建立
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5.秦朝建立后,秦始皇频繁出巡。从公元前220年至公元前218年的三年时间内,秦始皇在旧六国的领地
上巡游了一遍,并在多地刻石颂功,涉及范围甚广。秦始皇巡游()
A使秦朝确立起皇帝制度
B.意在宣德扬威和安抚天下
C.是秦朝实行仁政的表现
D.表明秦朝治理基层能力强
6.下图可以用米说明,秦朝()
满江源头
岩溶
湘江源买
A.水利灌溉工程遍及南方地区
B.水利技术领先于世界
C.统一的多民族国家即将建立
D.对南部边疆管控加强
7.据下表可知,从汉高祖到汉武帝时期()
汉高祖
秦钱重难用,更令民铸钱,一黄金-一斤,约法省禁”
汉惠帝
禁止民间私自铸币
汉文帝
恢复了民间私铸钱币
汉景帝
禁止民间铸钱
汉武帝
专令上林三官统管铸钱,严禁各郡国私自铸钱
A.地方割据势力日益强大
B.国家币制政策效果显著
C.政府厉行重农抑商政策
D.造币权最终被收回中央
8.光武帝建武十五年(公元39年)曾“诏下州郡检核垦田顷亩及户口年纪,又考实二千石长吏阿枉不平者”。
但遣往州郡官员核是田时普遍遇到阻挠,故检验工作未能完成。此后东汉政府再未核验土地。这反映出当
时()
A.土地兼并得到遏制
B.豪强地主势力强大
C.阶级矛盾异常尖锐
D.中央集权不断加强
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9.南朝刘宋时,海上交通有了进一步的发展,与之通商的国家有波斯、天竺等国,而且刘宋和东南亚国家交
流尤为频繁。当时输入的有象牙、犀角、珠玑、玳瑁、琉璃器、郁金等商品,输出的主要有绫、绢、丝、锦
等大宗商品。这反映了当时()
A.经济重心南移的完成
B.南北经济趋于平衡
C.海上丝绸之路的繁盛
D.北民大量移居江南
10.北魏孝文帝亲政后,带头模仿汉民族的礼仪,作明堂、建太庙、正祀典、迎春于东郊、亲耕籍田,祭祀
舜、禹、周公、孔子,养国老、庶老,允许群臣守三年之丧等。这些举措旨在()
A.提倡生活习俗的完全汉化
B.大力传承汉民族文化
C.促进南北方各民族的交融
D.推进鲜卑政权封建化
11.隋朝时地下储粮技术发展到一个高峰。根据史书记载,隋朝官仓储存的粮食到唐朝贞观年间还没吃完,
并且依然可以食用。这最能说明隋朝()
A.社会经济的发展
B.统治阶级穷奢极欲
C.百姓生活的富足
D.国家长期统一稳定
12.据《旧唐书》记载,在公元661年,阿拉伯帝国入侵波斯,波斯萨珊王朝王子伸路斯求救于大唐,唐高宗
即在波斯疾陵城(今伊朗扎博勒》设波斯都督府,任命俾路斯为都督,隶属安西大都护府。唐高宗此举()
A彰显大唐盛世的胸怀
B.增强了唐朝与世界的交流
C.促进西域民族的交融
D.有利于维护西北边境的安全
13.后周世宗柴荣在诏令文武官员举荐人才同时,要求被举荐者必须“强明清慎,公平勤恪”。被举者受
任之日,举主必须署名。倘若被举者任官后贪污不公,或法情软弱,不但本人要受到惩处,举主也要酌情
受坐。这一举措()
A.加快了社会阶层有序流动
B.扩大了封建统治基础
C.利于保证选官的公平公正
D.提升了官员文化水平
14.贞观十六年(641年),刑部奏请对反叛者实行兄弟连坐。该奏章传给门下省后,给事中崔仁师批驳道:
“诛