内容正文:
第02讲 十几减9
【知识梳理】
计算十几减9的方法有很多,可以用“借助直观图圈一圈”“破十法”“平十法”“想加算减法”进行计算、
【典例精讲】
例1草地上有9只白鸽子,16只黑鸽子。黑鸽子比白鸽子多多少只?
(只)
答:黑鸽子比白鸽子多( )只。
【答案】16-9=7
例2
看图提出两个问题,并解答。
(1)用加法解决的问题。
________________________?
( )
(2)用减法解决的问题。
________________________?
( )
【答案】(1)小明和小丽一共捡了多少个贝壳?
8+9=17(个)
(2)小红比小丽多捡了多少个贝壳?
11-9=2(个)
【过关检测】
一、选择题
1.在计算14-9时,下面的方法错误的是( )。
A.14-4-5 B.14-9+9 C.10-9+4
2.小红做了11朵花,小明做了9朵花,小明至少还要做多少朵才能超过小红( )。
A.2 B.3 C.4
3.有18个同学玩捉迷藏游戏,小红已经找到了9个同学,还有( )个同学没有找到。
A.8 B.9 C.10 D. 11
4.□,方框里能填( )。
A.9 B.8 C.2
5.表姐今年17岁,小丽比表姐小9岁,小丽今年( )岁。
A.7 B.8 C.9
二、填空题
6.15-9=( ) 。想加算减法:想:9加( )等于15,故15减去9等于( );破十法:把15分成10和5,先算10-9=( ),再算( )+( )=( )。
7.12个小朋友排队做操,从左数起,小芳排在第9位,从右数起,她排在第( )位。
8.有14个小朋友排成一队做操,从左边数起,小丽排在第9位,从右边数起,他排在第( )位。
9.美美读一本书,今天从第9页读到第15页,明天该读第16页了。她今天读了( )页。
10.奇奇有13张卡片,妙妙有9张,奇奇要给妙妙( )张,两人的卡片就同样多。
三、计算题
11.看图列式并计算。
(颗)
12.看图列式计算。
(块)
四、解答题
13.王叔叔现在有多少个花瓶?
( )
14.小灰比小白多几个松果?
( )
答:小灰比小白多个松果。
参考答案
1.B
【分析】先计算出14-9的得数,再分别计算出每个选项的得数,进行比较即可。
【详解】14-9=5
A.选项14-4-5=5
B.选项14-9+9=14
C.选项10-9+4=5
故答案为:B
【点睛】本题考查20以内加、减法的计算,注意计算的准确性。
2.B
【详解】小红做了11多花,小明做了9朵花,小明至少还要做多少朵才能超过小红,我们先拿小红做的减去小明做的,看小明看需要做多少朵才能和小红做的一样多朵,问的是至少做多少能超过小红,所以我们拿朵,小明至少做3朵才能超过小红。
故选B。
3.A
4.A
【分析】根据题意□的差要小于数字4,可以把选项中的数代入□的算式,算出差与4作比较即可。
【详解】A.,,符合题意;
B.,,不符合题意;
C.,,不符合题意。
故答案为:A
5.B
【详解】已知小丽比表姐小9岁,且表姐今年17岁,要计算小丽今年几岁,可列式:17-9=8(岁)。
故答案为:B
6.6 6 6 1 1 5 6
7.4
8.6
【分析】14个小朋友排队做操,从左数起,小丽排在第9位,那么用16减去9就是小丽右面的人数,然后再加上小丽自己1人可得从右数起,他排在第几位。
【详解】14-9+1
=5+1
=6(位)
从右数起,他排在第6位。
【点睛】这是一个简单的排队问题,关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
9.7
【分析】用明天该看的页数减去今天开始看的页数,即可求出她今天读了多少页。
【详解】16-9=7(页)
所以,她今天读了7页。
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,用减法进行计算。
10.2
11.18-9=9
【分析】根据减法的意义,用总数18颗,减去左边盘子的数量,即可求出右边盘子的数量。
【详解】由分析得:18-9=9(颗)
12.15-9=6
13.17-9+3=11(个)
【分析】王叔叔原来有17个花瓶,送给朋友9个,表示花瓶数量减少9个。后来又买来3个,表示花瓶数量增加3个,据此根据加减法意义,列式解答即可。
【详解】17-9+3=11(个)
答:王叔叔现在有11个花瓶。
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减法运算的掌握和运用。
14.16-9=7(个);7
【分析】用小灰的松果数减去