NO8模块八 机件的常用表达方法电子教案 机械制图(第2版) 中职 高二 工信版

2022-12-31
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内容正文:

教学目标 知识目标:熟练掌握视图、剖视图、断面图等表达方法;熟悉一些其他规定画法和简化画法。 能力目标:能够正确地分析视图、剖视图、断面图;能够正确地绘制视图、剖视图和断面图。 素质目标: 教学重点 各种视图的绘制 教学难点 各种视图的绘制 教学手段 理实一体 实物讲解 小组讨论、协作 教学学时 教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计 注 释 模块八 机件的常用表达方法 〖相关描述〗 机件的结构是多种多样的。在绘图时,应首先考虑看图方便,根据机件的结构特点,采用适当的表达方法;在完整、清晰地表达机件内外结构形状的前提下,力求绘图方便。国家标准“技术制图”(GB/T 17451—1998、GB/T 17452—1998和GB/T 17453—2005)规定了机械图样的画法,包括视图、剖视图、断面图和一些其他规定画法和简化画法等。本模块将介绍上述几种表达方法。 〖知识准备〗 学习情境一 视图 一、基本视图 机件在基本投影面上的投影称为基本视图,即将机件置于一正六面体内,如图8-1(a)所示,正六面体的六个面构成基本投影面,向这六个面投影所得的视图为基本视图。这六个视图分别是由前向后、由上向下、由左向右投影所得的主视图、俯视图和左视图,以及由右向左、由下向上、由后向前投影所得的右视图、仰视图和后视图。各基本投影面的展开方式如图8-1(b)所示。 图8-1 基本视图的形成 展开后各视图的配置关系如图8-2所示。 图8-2 基本视图的配置 二、向视图 向视图是可自由配置的视图。如果视图不能按图82配置时,则需用向视图来表达。在向视图的上方标注“×”(“×”为大写拉丁字母)。在相应的视图附近用箭头指明投影方向,并注上相同的字母,如图8-3所示。 图8-3 向视图 三、局部视图 将机件的某一部分向基本投影面投影,得到的视图称为局部视图。 图8-4 局部视图 四、斜视图 将机件向不平行于任何基本投影面的平面投射所得的视图,称为斜视图。 图8-5 斜视图 学习情境二 剖视图 一、剖视图的形成 假想用剖切平面把机件剖开,移去观察者与剖切平面之间的部分,将其余部分向投影面投影,得到的图形称为剖视图,如图8-7所示。 图8-7 剖视的概念 二、剖视图的画法及标注 1.确定剖切平面的位置 画剖视图时,应根据机件的结构特点选择剖切平面的位置,使剖切后所画的剖视图能反映出需要表达部分的真实形状。一般剖切平面应通过机件的对称面或通过孔、槽等的轴线,且平行于投影面。如图8-7所示的剖切平面为正平面。 2.画剖视图 画剖视图时,应按投影关系画出机件被剖切后的断面轮廓和剖切平面后机件的可见轮廓。剖切平面后的不可见部分如在其他视图中已表达清楚,其虚线省略不画。 剖切平面与机件接触的部分,为剖面区域。剖面区域是剖切平面与机件相交所得的交线围成的图形。剖面区域内要画出剖面符号。 3.剖视图的标注 为了便于读图、查找剖视图与其他视图间的对应关系,需对剖视图进行标注。一般应在相应的视图上用剖切符号表示剖切平面的位置,用箭头表示投影方向,并注上字母,在剖视图正上方注出相应的字母“×—×”,如图8-7所示的A—A剖视图。 三、剖视图的种类 1.全剖视图 用剖切平面完全地剖开机件后所得到的剖视图称为全剖视图,如图8-7所示。 2.半剖视图 当机件具有对称平面,向垂直于对称平面的投影面上投影时,以对称中心线为界,一半画成视图,用以表达机件外部结构形状,另一半画成剖视图,用以表达机件内部结构形状,这种图形称为半剖视图,如图8-8所示。 图8-8 半剖视图 3.局部剖视图 用剖切平面局部地剖开机件,所得的剖视图称为局部剖视图,如图8-10所示。 图8-10 局部剖视图 四、剖视图的剖切方法 1.不平行于基本投影面的剖切面 用不平行于基本投影面的剖切面剖开机件的方法称为斜剖。斜剖用来表达机件上有倾斜部分的内部结构,如图8-13(a)所示。 图8-13 斜剖视 2.两个相交的剖切平面 用两个相交的剖切平面(交线垂直于某一基本投影面)剖开机件的方法称为旋转剖。用来表达那些具有明显回转轴线,内部结构形状用一个剖切平面不能表达完全的机件,如图814(a)所示。 图8-14 旋转剖视图 3.几个平行的剖切平面 用几个互相平行的剖切平面剖开机件的方法称为阶梯剖。用来表达有较多的内部结构形状,而它们的轴线不在同一平面内的机件的内部结构,如图8-16(a)所示,“A—A”剖视图是用两个平行的剖切平面剖开机件后画出的阶梯剖视图。 图8-16 阶梯剖视图的画法 学习情境三 断面图 一、断面图的形成 假想用剖切平面把机件的某处切断,仅画出断面的图形,此图形称为断面图(简称为断面)。如图8-17所示。 图8-17

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