项目4 制作企业宣传册——基础排版电子课件 计算机应用基础中职 高二 工信版
2022-12-30
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普通
内容正文:
制作企业宣传册——基础排版
项目4
1
知识目标
技能目标
知识目标
掌握创建新文档的方法。
掌握编辑文档的方法。
掌握文档内容格式编辑的方法。
熟练掌握文档的基本操作技巧。
掌握对文档进行美化的技巧。
技能目标
会制作简单的文档。
能对文档进行编辑。
能完成文档的基本操作。
会对文档进行美化。
制作公司简介页面
任务4.1
任务描述
该任务是制作企业宣传册内页中的公司简介页面,这个页面主要用来展示公司的基本情况,用简练的语言较为全面地介绍公司的历史、建设规模、设备条件等主要信息。
下面通过制作公司简介页面(见图4-1)来说明解决这些问题的方法。
图4-1
制作公司简介页面
任务4.1
完成本任务的操作思路如下:创建新文档,输入文档内容,选中文字,对选中的文字设置字体、字形、字号、颜色等,对选中的段落设置对齐方式、行间距、段间距、特殊格式等,修改文档,保存文档。
制作公司简介页面
任务4.1
活动1
创建新文档
Word文档是文本、图片等对象的载体,要在文档中进行操作,必须先创建文档。新建一篇空白文档主要有以下两种方法。
(1)
启动Word 2016,按Ctrl+N组合键。
在打开的Word 2016窗口中选择“文件”→“新建”命令,打开“新建”窗口,在快捷命令图标列表中单击“空白文档”图标(见图4-2)。
(2)
制作公司简介页面
任务4.1
活动1
创建新文档
图4-2
制作公司简介页面
任务4.1
活动2
输入与选定文档的内容
1.输入文本
(1)新建一个文档,单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,将文件保存为“公司简介”。
(2)在文档的开始位置有一个闪烁的光标——插入点,在Word中输入的任何文本都会在插入点处出现。
(3)定位了插入点的位置后,选择一种输入法,即可输入内容。
制作公司简介页面
任务4.1
活动2
输入与选定文档的内容
2.选定文本
注意
始终遵循“先选中再操作”的原则。
制作公司简介页面
任务4.1
活动2
输入与选定文档的内容
2.选定文本
(1)
选择一行文本
将鼠标指针移到该行左侧的空白位置,当指针变成镂空箭头形状时单击,即可选择整行文本。
(2)
选择一段文本
①将鼠标指针移动到段落左边的空白位置,当指针变成时双击。
②在该段文本的任意一处连续单击三次。
③在该段文本的段首按住鼠标左键不放,拖动鼠标指针到段末后释放鼠标左键。
制作公司简介页面
任务4.1
活动2
输入与选定文档的内容
2.选定文本
(3)
选择任意数量的文本
①将插入符置于要选定文本的开始处。
②按住鼠标左键并拖至要选定文本的末端,然后释放鼠标左键即可。
(4)
选择整篇文本
①将鼠标指针移到文档左边的空白位置,当指针变成 时,连续单击三次。
②按Ctrl+A组合键。
③将鼠标指针定位到文本的起始位置,然后按住Shift键不放,单击文本末尾位置。
制作公司简介页面
任务4.1
活动3
修改、增补、删除、移动与复制文档内容
01
02
修改文档内容的步骤如下。
(1)选中要修改的内容。
(2)直接在选中的内容上输入新的内容,则原来的内容将自动被输入的新内容替换。
对建好的文档增补一些内容的操作步骤如下。
(1)将插入符置于需要增补内容的位置。
(2)在插入点闪烁的位置输入新的内容。
文档内容的修改
文档内容的增补
03
删除文档中不再需要的内容的操作步骤如下。
(1)选中需要删除的内容。
(2)按Delete键或Backspace键即可将选中的内容删除。
文档内容的删除
制作公司简介页面
任务4.1
活动3
修改、增补、删除、移动与复制文档内容
04
文档内容的移动与复制
(1)移动文本。移动文本有以下两种方法。
①使用鼠标。如图4-3所示。
②使用剪贴板。
图4-3
制作公司简介页面
任务4.1
活动3
修改、增补、删除、移动与复制文档内容
互动练习
打开源文件夹“项目4”的“任务4.1”文件夹中的文件“宽容”,将第2段移动到第1段之前。
制作公司简介页面
任务4.1
活动3
修改、增补、删除、移动与复制文档内容
04
文档内容的移动与复制
(2)复制文本。复制文本通常有以下两种方法。
①选择需要复制的文本后,按住Ctrl键和鼠标左键将文本拖动到目标位置,如图4-4所示。
②选择需要复制的文本后,单击“开始”选项卡的“剪贴板”组中的“复制”按钮,将选择的文本复制到剪贴板中,然后将鼠标指针定位到目标位置,再单击“剪贴板”组中的“粘贴”按钮。
图4-4
制作公司简介页面
任务4.1
活动4
设置文本格式
1.使用浮出工具栏
使用浮出工具栏设置文本格式的操作步骤如下。
(1)选中需要设置字体和字号的文字,如图4-5所示。
图4-5
制作公司简介页面
任务4.1
活动4
设置文本格式
1.使用浮出工具栏
(2)启
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