4、第二单元 丰富多样的世界文化 单元优化提升（课件PPT）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高二新教材历史选择性必修第三册（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第二单元　丰富多样的世界文化 单元优化提升 [对应学生用书第19页] 单元优化提升 要点一　丰富多样的世界文化 源头 世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头 形成 原因 ①地理环境的不同 ②经济结构和生产方式的不同 ③历史文化传统的不同 单元优化提升 表现 古代西亚 和北非 ①古代西亚和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明，深刻影响了地中海周边区域 ②阿拉伯人继承了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统，创造出自己独特的文化，阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁 欧洲 ①古希腊和罗马的文化对欧洲文化产生了深远影响，如古希腊哲学对基督教的影响 ②拜占庭和俄罗斯的文化深受东正教的影响 单元优化提升 表现 南亚、东亚 和东南亚 ①南亚的古代印度文化颇具特色 ②东亚的朝鲜和日本的文化及东南亚文化既有本土文化的底蕴，又受到中华文化等外来文化的影响 美洲 因大洋阻隔而与欧亚大陆缺乏交流的美洲独立发展出印第安文化，印第安文化的代表是玛雅文化、印加文化、阿兹特克文化 单元优化提升 认识 ①世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展，保护文化的多样性符合现实需要 ②认同并发扬本民族文化的同时，尊重世界文化的多样性 单元优化提升 1.两河流域的苏美尔文明、黄河流域的中华文明、爱琴海地区的古希腊文明在文明早期都带有不同程度的民主因素。但苏美尔文明和中华文明最终走向国家集权，古希腊文明则孕育出城邦民主。对此解释合理的是（　　） A.早期文明发展具有统一性和多样性 B.地理环境对早期文明发展影响有限 C.古希腊文明发展领先中华文明 D.民主制度只可能孕育于古希腊 单元优化提升 解析　本题考查早期文明。由材料“在文明早期都带有不同程度的民主因素”可知，早期文明发展具有统一性，由“苏美尔文明和中华文明最终走向国家集权，古希腊文明则孕育出城邦民主”可知，早期文明发展具有多样性，故选A项；材料中靠近海洋的古希腊文明孕育出了民主政体，这说明地理环境对早期文明发展具有较大影响，排除B项；材料并没有将古希腊文明和中华文明的发展水平进行对比，C项材料依据不足，排除；D项表述明显错误，排除。 答案　A 单元优化提升 要点二　对世界文化多样性的认识 1.文化多样性是人类社会的基本特征，也是文明进步的重要动力。世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性，正是这种文化习俗的独特性，才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性，共同促进了人类文明的繁荣进步。 2.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果，都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献，都是世界文化殿堂中的瑰宝，体现了文化是民族的，又是世界的。 3.文化具有包容性，即兼收并蓄和求同存异。各个国家和民族的文化相互交流，相互借鉴，相互融合，相互促进，又保持着各自的特色，呈现出多元和谐发展的局面。 单元优化提升 2.《一千零—夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性的文学作品，它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这从侧面反映了阿拉伯帝国 （　　） A.重视历史资料收集 B.地跨亚、非、欧三洲 C.融合了世界多地文化 D.社会生活丰富多彩 单元优化提升 解析　本题考查阿拉伯文化。从题干中的“把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来”可以看出，阿拉伯帝国继承融合了当时亚非地区比较先进的文化，故C项正确；材料体现的是文学作品，不是历史资料，故排除A项；B项说法与材料主旨不符，D项说法在材料中没有体现，均排除。 答案　C 单元优化提升 素 能 提 升 训 练 点击进入word版 单元优化提升 $