3、第二单元 第5课 南亚、东亚与美洲的文化（课件PPT）- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高二新教材历史选择性必修第三册（统编版）

单击此处添加文本具体内容 第二单元　丰富多样的世界文化 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 课程标准 核心素养 1.了解南亚、东亚与美洲的文化，理解世界文化的多样性。 2.认识南亚、东亚与美洲各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 1.了解古代印度、朝鲜、日本、美洲印第安文化的历史分期和空间环境，及其文学、建筑、艺术、法律等方面的成就。（时空观念、史料实证） 2.通过品味古代印度、朝鲜、日本、美洲印第安文化成果，分析其文化的特点，认识其对人类文化发展所作出的贡献。（历史解释、家国情怀） 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 [对应学生用书第16页] 知识点一　古代印度文化 1.地理范围：古代印度包括今天南亚次大陆的印度、 　巴基斯坦　⁠和 　孟加拉国　⁠等广大地区。 2.国家的形成：公元前1 500年左右， 　雅利安人　⁠逐渐建立起一系列国家。 巴基斯坦　 孟加拉国　 雅利安人　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 3.主要成就 （1）宗教 ①公元前1 500年左右，印度出现了 　种姓　⁠制度和 　婆罗门　⁠教，严格规定社会等级。 ②公元前6世纪， 　佛教　⁠产生，提倡“众生平等”和忍耐顺从。 种姓　 婆罗门　 佛教　 ③4世纪时，在古代婆罗门教的基础上， 　印度教　⁠开始兴起。逐渐发展为印度的主要宗教。 印度教　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 （2）文学：史诗《 　摩诃婆罗多　⁠》和《 　罗摩衍那　⁠》在古代印度文学中占有重要的地位，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。 （3）艺术：佛塔、石柱和 　石窟　⁠是佛教艺术的代表。 （4）数学：古代印度人发明了包括“0”在内的十个数字符号。 摩诃婆罗多　 罗摩衍那　 石窟　 4.影响：公元前后，古代印度文化开始传播到东南亚。5世纪时，在东南亚产生广泛影响。古代印度的 　巴利　⁠文对东南亚国家的文字发展产生了重要影响。 巴利　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 知识点二　古代朝鲜与日本文化 （一）古代朝鲜文化 1.地理范围：朝鲜半岛。 2.发展历程：公元前5世纪前后，朝鲜出现了 　青铜　⁠器，稍后有了铁器。 3.成就 （1）科学：7世纪，朝鲜半岛的居民修建了观测天象的 　瞻星台　⁠。 （2）文艺 ①史学：12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书。 ②音乐、歌舞：源远流长，特色鲜明。 青铜　 瞻星台　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 4.中外交流 （1）佛教、道教和 　儒学　⁠从中国传入朝鲜，朝鲜的 　典章　⁠制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。 　汉　⁠字长期在朝鲜半岛使用。 （2）在学习汉字的基础上，朝鲜人创制了本民族文字。 （3）朝鲜半岛的古代文化也传入中国 　中原　⁠地区，南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。 儒学　 典章　 汉　 中原　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 （二）古代日本文化 1.地理范围：日本列岛。 2.背景：7世纪天皇制度形成。 3.主要成就 （1）神道：源于日本人对自然的崇拜，天皇自称是 　太阳　⁠神的后裔。 （2）武士道：12世纪以后，神道融合了 　佛教　⁠等外来文化，逐渐形成了武士道。 （3）文学：诗歌集《万叶集》和小说《 　源氏物语　⁠》享誉世界文坛。 （4）建筑： 　法隆寺　⁠是日本古代建筑的代表。 （5）绘画：大和绘和 　浮世绘　⁠都是极具特色的日本绘画艺术。 太阳　 佛教　 源氏物语　 法隆寺　 浮世绘　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 4.中外交流 （1）在吸收中华文化的基础上，日本本土文化得到发展。日本人先是直接使用 　汉字　⁠，后来创制了字母片假名和平假名。 （2）来自中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。 汉 字　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 知识点三　美洲印第安文化 1.概况：欧洲殖民者到来之前，与其他大陆几乎处于 　隔绝　⁠状态的美洲的印第安人创造出自己独特的文化。 2.代表：玛雅文化、 　阿兹特克　⁠文化和印加文化。 隔绝　 阿兹特克　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 3.成就 （1）宗教：多神崇拜。玛雅人崇拜的最重要的神是 　创造　⁠之神伊查姆·纳。在阿兹特克人和印加人的信仰中， 　太阳神　⁠占有特别重要的地位。他们在 　金字塔　⁠塔顶建起祭祀神灵的神庙，祭司也在塔上观察天象。 （2）玛雅文化：玛雅人创造了独特的文字，发明了“ 　玛雅历　⁠”，创造出20进制。还知道“零”的概念。 （3）印加文化：印加人建造了驿道和太阳庙；会使用 　麻醉剂　⁠，能进行人体解剖；制定了太阳历和太阴历。 创造　 太阳神　 金字塔　 玛雅历　 麻醉剂　 第5课　南亚、东亚与美洲的文化 （4）阿兹特克文化：阿兹特克人采用天然铜锻造铜器，会使用 　图画　⁠文字记录重要事件，手工制品都非常精美。 图画