广西柳州高级中学高中物理人教选修3-2课件:43楞次定律(共10张PPT)

2014-09-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3 楞次定律
类型 课件
知识点 楞次定律
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 431 KB
发布时间 2014-09-17
更新时间 2023-04-09
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2014-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3677430.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识回顾 电磁感应现象 1、条形磁铁的磁场(磁感线) 2、通电螺丝管的磁场——安培定则 3、磁通量——垂直穿过某一面积的磁感线的条数。 4、产生感应电流的条件 (1)闭合电路; (2)穿过闭合电路的磁通量发生变化 既然电路中有感应电流,那电路中感应电流的方向又如何呢? 实验探究: 试触法: 左进左偏 右进右偏 + G + N S G 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 增 反 减 同 N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流方向(俯视) 感应电流的磁场方向 S N G G N G S G 感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的变化? 感应电流的磁场阻碍原磁场磁通量的变化。 345.unknown 楞次定律: 感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 对楞次定律的进一步理解: (1)引起感应电流的磁通量是指原磁通量. (2)“阻碍”并不是“相反”。当磁通量增加时,感应电流的磁场与原磁场方向相反;磁通量减少时,感应电流的磁场与原磁场方向相同。 “阻碍”的是“变化”   “阻碍”更不是“阻止”。感应电流的磁场对原磁通量的变化所起的阻碍作用不能改变磁通量变化的趋势,仅起到一种延缓作用. (3)从相对运动看,感应电流的磁场总是阻碍相对运动。 (4)楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。 来 阻 去 留 用楞次定律判定感应电流方向的 一般步骤 1.确定穿过电路原磁场的方向. 2.确定穿过的磁通量是增大还是减小. 3. 根据楞次定律确定感应电流的磁场方向,“增反减同”. 4.应用安培定则,确定感应电流的方向. 理解规律 领会内涵 明确以下几点: ①谁起阻碍作用—— ②阻碍的是什么—— ③怎样阻碍—— ④阻碍的结果怎样—— ⑤电磁感应中能量怎么变—— 感应电流的磁场 原磁场的磁通量变化 “增反减同”,来“拒” 去“留” 减缓原磁场的磁通量的变化 其它形式的能转化为电能 $$

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