1.4 乘数末尾有0的乘法（教学课件）-【上好课】三年级数学下册同步精品系列（苏教版）

小学数学·三年级（下）·SJ 第4课时 乘数末尾有0的乘法 在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性。 经历探索乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程，理解和掌握计算方法，并能正确计算。 培养主动探索、合作交流的良好习惯，树立学习数学的信心。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 掌握乘数末尾有0的乘法的竖式计算方法。 判断积末尾的0的个数。 学习中渗透“转化”这一重要的数学思想，并运用有关运算解决实际问题，体会数学知识与现实生活的密切联系。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 两位数乘两位数（进位）的笔算方法：先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几，最后把两部分的积加起来。 72 24 ×53 72 120 1272 72 120 24 ×53 ×53 24 知识链接 knowledge link 知识链接 knowledge link 探究乘数末尾有0的乘法计算方法 学习任务一 5 买30个这样的足球要用多少元？ 32×30＝ （ ） 你想怎样算？和同学交流。 探究新知 presentation 把32看成30估算。 32≈30 30×30=900（元） 答：买30个这样的足球大约要用900元。 探究新知 presentation 先算出32乘3的积，然后再在积的末尾添上1个0。 32×3=96（元） 32×30=960（元） 答：买30个这样的足球要用960元。 探究新知 presentation 我用竖式计算。 6 9 0 6 9 0 0 3 2 3 0 × 相同数位对齐，按照两位数乘两位数的步骤计算。 探究新知 presentation 乘法末尾有0的乘法简便运算 学习任务二 竖式可以这样写： 9 6 3 2 3 0 × 0 答：买30个这样的足球要用 元。 960 探究新知 presentation 乘数末尾有 0 的乘法，怎样算比较简便？ 40×53= 5 3 4 0 × 2 1 2 1 0 2120 先把0前面的数相乘，再看乘数的末尾有几个0，就在乘得的积末尾添上几个0。 总结： 探究新知 presentation 达标练习，巩固成果 学习任务三 想想做做 1. 1 7 6 0 × 1 0 2 4 0 3 6 5 0 × 1 8 0 3 0 4 8 0 6 × 2 8 8 4 0 达标练习 practice 1 2 2. 用竖式计算。 48×30 4 8 3 0 × 1 4 4 0 =1440 70×52 5 2 7 0 × 3 6 4 0 =3640 =1620 2 7 90×18 1 8 9 0 × 1 6 2 0 67×40 6 7 4 0 × 2 6 8 0 =2680 达标练习 practice 3. 下面的计算对吗？把不对的改正。 3 8 7 0 × 2 6 6 8 5 4 0 × 3 4 0 5 3 8 7 0 × 2 6 6 0 2 8 5 4 0 × 3 4 0 0 （×） （×） 达标练习 practice =900×6 15×60×6 4. =5400 =600×7 12×50×7 =4200 =80×14 16×5×14 =1120 达标练习 practice 5. 42×4×5= 42×20= 840 840 32×15×2= 32×30= 960 960 12×5×8= 12×40= 480 480 达标练习 practice 6. 每桶18千克，挤了30桶。 一共挤了多少千克牛奶？ 18×30=540(千克) 答：一共挤了540千克牛奶。 达标练习 practice 7. 每箱苹果15千克，共有20箱。 一共有多少千克苹果？ 15×20=300(千克) 答：一共有300千克苹果。 达标练习 practice 7. 每箱苹果15千克，共有20箱。 一共有多少千克苹果？ 你还能提出什么问题？ 达标练习 practice 乘数末尾有0的乘法的计算方法： 写竖式时要把0前面的数对齐，先用0前面的数去乘，再看乘数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 知识总结 summary 1. 理解并记忆乘数末尾有0的乘法的计算方法，并会应用； 2. 完成《分层作业》 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $