内容正文:
月日星期
天气
快乐寒假
作业五
自主演练
1.用“
”画出每组中错误的读音,并在括号里改正。
(1)喷香(pn)
燃烧(ran)
牙齿(chi)
宣布(uan)
(2)稍息(shao)
茎叶(jing)
禁止(jin)
划火柴(huá)
(3)回答(dá)
处罚(chù)
缩小(Suō)
拆开(chai)
(4)吞咽(yin)
一骨碌(g0)
诱人(yòu)
应答(ying)
2.照样子,写一写。
例:伸一(申)(申请)(重申)
裙—(
)(
)(
怜—(
)(
)(
)
板—一(
)(
)()
管—(
)(
3.用修改符号修改下面的病句。
(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话,深受教育。
能力展现
4.阅读短文,完成练习。
佚名
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂
蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我
(征服打败)了,我多伟大!我得赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于
是,他掉头向大树下的巢里爬去。
快乐寒假
三年级人教语文
。。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得
他腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩看见了,男孩一边伸过
一根枯枝,带他脱险,一边叹息道:“唉,真可怜。连这么个小土堆和小水洼都过
不去!”
蚂蚁一边喘气,一边疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不
是战胜过最高的山和最大的洋吗?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
(选自《小学阅读指南》)
(1)给短文加个题目,写在文前的横线上。
(2)读第2自然段,用“”画出括号内恰当的词语。
(3)小蚂蚁为什么觉得自己很“伟大”?
(4)小蚂蚁为什么“疑惑不解”?
(5)读完这篇短文,你明白了什么道理?(用文中的语句作答)
假期乐园
看图片,猜成语。
一刀一Y、鸟石鸟
《16快乐寒假
三年级人教语文
3.示例:(1)一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了
①在“星期六”前写上当天的日期。
秋天的凉爽
②删掉最后的署名“华华”。
(2)向我们招手
假期乐园
(3)秋是大雁挥挥翅膀,和北方的伙伴们
脑脑
脑
脑
口
口口口
约定来年再见
作业五
能力展现
自主演练
4.(1)①苍翠丰满②沾上一点灰尘都
1.(1)pen (pen)
没有沾上,形容非常干净
(2)shao(shào)
(2)A
(3)chù(chǔ)
(3)雨中雨后偏爱(或喜爱)
(4)yin(yàn)
2.示例:君君子君主令命令口令
作业四
反正反反面官官员官场
自主演练
1.赠送菊花霜叶
规则铺展
3.(1)各种颜色的④气球在空中飘动。
2.(1)C(2)B
连续
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
3.(1)C
我
(2)比喻落叶金色的小巴掌
(3)学了这几篇童话,深受教育。
(3)示例:天上的每一颗星星,都像一粒
能力展现
白色的珍珠。
4.(1)示例:一只小蚂蚁的困惑
能力展现
(2)得意
征服炫耀
4.苏轼一年好景君须记
最是橙黄橘绿
(3)因为小蚂蚁以为自己征服了地球上
时五彩缤纷的颜料它把黄色给了银
最高的山和最大的洋。
杏树一把把小扇子夏天的炎热杜
(4)小蚂蚁认为自己征服了地球上最高
牧
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
的山和最大的洋,不可能连小土堆和小
月日星期
天气
快乐寒假
水洼都过不去。他为此“疑惑不解”。
假期乐园
(5)示例:面对赞颂,需要的不是陶醉,而
上海
天津
是深思:自己是否名副其实?
西宁
长春
假期乐园
贵阳
济南
一刀两断
人仰马翻
一石二鸟
作业七
三长两短
自主演练
作业六
1.C
自主演练
2.发中战胜依顺
1.可怜旧裙
火柴饿
几乎
面方通达平稳
2.(1)湿润
上下嘴舌手脚
(2)勇敢
(1)百发百中
(3)果断
(2)七上八下
3.(1)D C B A
(3)四面八方
(2)理不辩不明万古胜负在于理
有
3.(1):“!,1”
理走遍天下无理寸步难行
(2)“!!”
能力展现
(3)“!”,“!
!”
4.(1)C
4.(1)示例:篱笆对于葡萄园的重要性
(2)画出:稻草人非常尽责任。
(2)B
(3)牛狗
尽责任
(3)(结局)年轻人会重新给葡萄园装上
(4)①香甜②眨眼③笑
④花草树
篱笆,重新栽种葡萄藤,让葡萄园重新焕
木⑤小虫们
⑥蝴蝶们
发生机。
(依据)因为他明白了篱笆对
示例:蟋蟀拉小提琴萤火虫
点起
于葡萄园的重要性。
灯笼
(4)C
6)
快乐寒假
三年级人教语文
假期乐园2.dan dan
放虑归山→山高水长→长篇大论→论功行二x打扮仙女鲜艳一菊花服装
赏→赏心悦目→目中无人