作业01-【赢在起跑线】2023春小学生快乐寒假三年级语文寒假作业（部编版）

月日星期 天气 快乐寒假 作业口 自主演练 L.给加点字选择正确的读音，画“/”。 落叶(Ià 1uò) 放假(jiǎjià) 一圈(quan juan) 挨打（āi i)》 背诵(bèibi) 戒尺(jie rong) 2.照样子，写一写。 (1)例：（打）招呼 )课文 )风笛 )游戏 (2)例：（敬爱）的老师 ( )的小鸟 )的枝干 )的国旗 3.按要求完成句子练习。 (1)这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） (2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（照样子，把事物当作人来写） (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国 旗敬礼。 ①这个句子真有趣，让我们体会到了同学们对校园的 之情。 ②我能照样子，仿写句子。 能力展现 4.阅读短文，完成练习。 梧桐 佚名 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 快乐寒假 三年级人教语文 春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细绒毛的芽苞，快乐地在枝头绽开，就 像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝 的绿叶，看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 。一片片金黄的叶子飘飘扬扬，像金色的蝴蝶，像大大的 手掌。我们把落叶积起来，放在你的脚下，让它们变成养料，使你长得更加粗壮。 冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了！梧桐树，你落了 叶，好让阳光给我们更多的温暖。 (1)下列对有新鲜感的词语“密匝匝”的理解，最恰当的一项是()。 A.许多阳光从树叶间透下来。 B.梧桐树开了许多花。 C.梧桐树上的叶子又大又多。 (2)文中画波浪线的句子把 比作 ,很有新鲜感。请 你用波浪线再画出一处你觉得有新鲜感的句子。 (3)短文按 顺序写了梧桐树的变化，下面最适合填在文中横线上的一项 是( )。 A.秋天，你长高了。 B.秋天，你悄悄地落叶了。 C.秋天，你渐渐地变绿了。 假期乐园 古人常以花入诗，请你选择合适的花名补全诗句。 1.接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。 菊 2.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖( )。 梅 杏花 3.墙角数枝( ),凌寒独自开。 荷花 4.马穿山径( )初黄，信马悠悠野兴长。月日 星期 天气 快乐寒假 参考答案 作业一 作业二 自主演练 自主演练 1.lyò0àquāngM bei jie 1.猜够扮荒晨球 2.(1)读吹做 2.口舌眼 手 (2)欢唱粗壮飘扬 3.(1)一点儿 3.(1)这样糊里糊涂地背，没有什么用。 (2)不同民族 同，间教室 (2)示例：树叶从树上飘落下来，飞舞着， (3).个.个 欢笑着。 4.牧童骑黄牛 歌声振林樾意欲捕鸣蝉 (3)①无比热爱 忽然闭口立 ②示例：来到公园里，我们向小草招手， 能力展现 向花儿微笑，向小鸟问好。 5.(1)③ 十分热闹 能力展现 (2)跳高老鹰捉小鸡 爬竿跳绳 4.(1)C (3)燕子 轻快灵活 (2)梧桐树的芽苞小弟弟的眼睛 (4)示例：看，那个穿着白衬衫的同学动 示例：一片片金黄的叶子飘飘扬扬，像金 作像小猴子一样灵活。这句话写出了 色的蝴蝶，像大大的手掌。 穿白衬衫的同学爬竿时动作的灵活 (3)时间B 敏捷。 假期乐园 作业三 1.荷花 自主演练 2.杏花 1.B 3.梅 2.高爽高淡知秋飘香尽染 4.菊 丰登华实累累习习 59 快乐寒假 三年级人教语文 3.示例：(1)一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了 ①在“星期六”前写上当天的日期。 秋天的凉爽 ②删掉最后的署名“华华”。 (2)向我们招手 假期乐园 (3)秋是大雁挥挥翅膀，和北方的伙伴们 脑脑 脑 脑 口 口口口 约定来年再见 作业五 能力展现 自主演练 4.(1)①苍翠丰满②沾上一点灰尘都 1.(1)pen (pen) 没有沾上，形容非常干净 (2)shao(shào) (2)A (3)chù(chǔ) (3)雨中雨后偏爱（或喜爱） (4)yin(yàn) 2.示例：君君子君主令命令口令 作业四 反正反反面官官员官场 自主演练 1.赠送菊花霜叶 规则铺展 3.(1)各种颜色的④气球在空中飘动。 2.(1)C(2)B 连续 (2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。 3.(1)C 我 (2)比喻落叶金色的小巴掌 (3)学了这几篇童话，深受教育。 (3)示例：天上的每一颗星星，都像一粒 能力展现 白色的珍珠。 4.(1)示例：一只小蚂蚁的困惑 能力展现 (2)得意 征服炫耀 4.苏轼一年好景君须记 最是橙黄橘绿 (3)因为小蚂蚁以为自己征服了地球上 时五彩缤纷的颜料它把黄色给了银 最高的山和最大的洋。 杏树一把把小扇子夏天的炎热杜 (4)小蚂蚁认为自己征服了地球上最高 牧 停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 的山和最大的洋，不可能连小土堆和小