内容正文:
第2课 回延安
基础篇
一、单选题
1.下列加下划线字的注音全部正确的一项是( )
A.糜子(méi) 贮藏(zhù) 白羊肚手巾(dù)
B.脑畔(pàn) 慰藉(jiè) 柳林铺(pū)
C.哺育(fǔ) 外溢(yì) 一气呵成(hē)
D.惬意(qiè) 差使(chāi) 米酒油馍(mó)
2.给下列句子选词填空,正确的一项是( )
①手抓黄土我不放,紧紧儿________在心窝上。
②几回回梦里回延安,双手________定宝塔山。
③满心话登时说不出来,一头________在亲人怀……
A.靠 抱 扑 B.贴 搂 靠 C.靠 绕 扎 D.贴 搂 扑
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.省教育厅将用三年时间,建设和规划省级品牌民办学校20所。
B.国务院教育督导委员会办公室发布预警提醒各地教育行政部门和学校要时刻绷紧安全弦,坚决防止溺水事故不再发生。
C.我们永远告别了破旧的老屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。
D.通过开展经典诗文诵读活动,使我们对中华民族优秀传统文化有了进一步的了解。
4.下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是( )
A.树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(借树梢、树枝、树根的密不可分,来比喻这里的革命战士团结。)
B.羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。)
C.东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。(糜子和谷借指当时的延安大生产运动,红旗指正确的政治方向,书指学习的“马列”、毛泽东著作。)
D.杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。)
5.关于《回延安》,下列说法错误的一项是( )
A.信天游,也叫“顺天游”,是流行于北方的一种民歌,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗行错落有致,读来高亢悠远。形式自由,常用来抒情、议论,亦可叙事。
B.几回回:一回又一回。陕北方言里,量词往往用叠字,表示数量多。课文中另有“一口口”“几辈辈”等,都有“一×又一×”的意思。
C.全诗是以诗人离别十年后重返延安的激动心情为线索的。
D.诗人回到阔别十年的延安,看到延安的巨大变化,产生了无限的兴奋和喜悦,抒发了其对革命圣地延安的深切怀念和对党和人民的无限热爱。
二、填空题
6.文学常识填空。
①《回延安》选自《 》,作者贺敬之是当代 、 家。诗集有《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等,文学剧本《 》(与丁毅等人合作)。
②《回延安》中以动作表现亲人重逢时的喜悦和激动的句子是: , 。
7.指出下列各句中运用的修辞手法。
①一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。
②杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
8.俗话说:“一方水土养一方人。”各地都有不同的风土人情,古今不少诗人把一些节日写到诗中。请把下列诗中描写的节日写在后面的括号里。
(1)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。( )
(2)但愿人长久,千里共婵娟。( )
(3)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )
(4)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )
提升篇
三、诗歌鉴赏
9.阅读下面的文字,回答问题。
……二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
(1)“二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中”形象地写出了故乡亲人 的场面。“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”运用 表现手法,强调“我”和延安之间 的关系。
(2)这一章运用了什么表现手法来描写当年的延安生活?有什么表达效果?
10.阅读下面的诗歌,回答问题。
桂林山水歌(节选)
贺敬之
云中的神呵,雾中的仙,
神姿仙态桂林的山!
情一样深呵,梦一样美,
如情似梦漓江的水!
水几重呵,山几重?
水绕山环桂林城……
是山城呵,是水城?
都在青山绿水中……
呵!此山此水入胸怀,
此时此身何处来?
……黄河的浪涛塞外的风,
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画:
“桂林山水甲天下”……
呵!是梦境呵,是仙境?
此时身在独秀峰!
心是醉呵,还是醒?
水迎山接入画屏!
画