3.1 生态系统的结构-【生物一点通】2022-2023学年高二生物同步优质课件(人教版2019选择性必修2)

2022-12-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 生态系统的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.62 MB
发布时间 2022-12-30
更新时间 2022-12-30
作者 简单生物
品牌系列 -
审核时间 2022-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36771216.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论 1.大豆根系会给土壤带来哪些变化? 大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐,使土壤中的水和无机盐减少; 大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量; 大豆与根瘤菌互利共生固氮,会增加土壤中氮的含量; 死亡和脱落的大豆根,会增加土壤中有机物的含量。 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论 2.大豆与其他生物之间存在什么关系? 种间竞争: 大豆与稗草、苘麻、鸭跖草 捕食: 大豆蚜与大豆 互利共生: 大豆与根瘤菌 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草,分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物,土壤里还有蚯蚓、线虫,以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论 3.根据以上讨论结果,请用一句话概括生物与环境的关系。 生物与环境是统一整体 生物与环境相互依赖,相互影响 生态系统的范围 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 生态系统: ① 一片树林____  ② 一片草原上的所有生物____  ③ 一个动物园中的全部动物和植物____  ④ 一个果园中的全部果树及其非生物环境____  ⑤ 一个果园中的全部生物及其非生物环境____ ⑥ 生物圈____ ⑦ 一块朽木____ ⑧ 三千湖水库____ 判 断 是 否 否 否 是 是 是 是 生态系统的空间范围有大有小 一片森林 一个湖泊 一片草原 一条河流 一块农田 地球上的全部生物及其非生物环境的总和,构成地球上最大的生态系统——生物圈 生态系统的类型 自然生态系统 人工生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 自然生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 人工生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 生态系统具有一定的结构 生态系统的组成成分 生态系统的营养结构(食物链,食物网) 比较荒漠生态系统和池塘生态系统,比较两个生态系统的组成成分 阅读课本49页 荒漠生态系统 池塘生态系统 讨论 1.这两个生态系统中有哪些生物?尽可能多的列出它们的名称,并做一个简单的分类整理 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 荒漠 生态 系统 柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣 真菌、细菌、放线菌 池塘 生态 系统 栅藻、团 藻、水草 草履虫、水蚤、田螺、草鱼 青鱼、黑鱼 细菌、真菌 讨论2.在上述生态系统中,生物之外还存在哪些成分?它们对生态系统来说是不可缺少的吗?为什么? 植物 植食性动物 肉食性动物 微生物 非生物的物质和能量 荒漠 生态 系统 柠条、地锦、胡枝子、画眉草、狗尾草、猪毛蒿 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂 姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣 真菌、细菌、放线菌 阳光、水、空气、无机盐等等 池塘 生态 系统 栅藻、团 藻、水草 草履虫、水蚤、田螺、草鱼 青鱼、黑鱼 细菌、真菌 生物部分 非生物部分 讨论3.每个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的?不同种类的生物获取物质和能量的途径一样吗? 通过光合作用,将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。 通过捕食植物或其他动物获得物质和能量。 分解动植物的遗体或排遗物等获得。 讨论4.将上述生物按照它们在生态系统中的作用进行归类,并总结生态系统的组成 生产者 消费者 分解者 非生物的物质与能量 一 生态系统的组成成分 (一)非生物的物质和能量 空气、水分、无机盐等 光,热 物质: 能量: ① ② 作用: 为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础 ③ 地位: 是生态系统的必备成分 (二)生产者 ①自养生物,主要是绿色植物 知识拓展 自养生物: 能把CO2和H2O制造成有机物的生物 光能自养: 化能自养: 化能合成细菌(硝化细菌) 光合细菌(蓝细菌) 异养生物: 不能把CO2和H2O制造成有机物,只能利用现成的有机物 (二)生产者 ①自养生物,主要是绿色植物 化能合成细菌(硝化细菌) 光合细菌(蓝细菌) ② 作用: 通过光合作用等,将太阳能等固定在它们所制造的有机物中,将太阳能等转化成化学

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