2023年山西省中考物理一轮复习 -----第七讲：运动和力

第七章：运动和力 本章知识点、考点思维导图 中考大纲要求 1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。 2.用示意图描述力，会测量力的大小。 3.通过实验，认识牛顿第一定律。用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 4.知道二力平衡条件。 §7.1 牛顿第一定律 【知识点讲解】 【知识点补充笔记】 1.牛顿第一定律（也叫惯性定律）：一切物体在没有受到 的作用的时候，总保持 状态或 状态。 2.牛顿第一定律的理解： （1）牛顿第一定律是通过分析、概括、 得出的， 用实验直接来验证。 （2）牛顿第一定律对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。 （3）力是改变物体 的原因，力不是 物体运动状态的原因。 （4）运动的物体不受力时做 (保持它的运动状态)。 （5）静止的物体不受力时保持 (保持它的静止状态)。 【考点链接题型讲解与练习】 【例题1】关于下列现象，说法正确的是（　　）。 A．鞋底上有凸凹不平的花纹，是为了减小鞋与地面之间的摩擦； B．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态； C．汽车突然刹车时，乘客的身体会前倾，是由于身体上部受到惯性的作用； D．静止在水平地面上的课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力 【例题2】水平地面上放着一个重是60N，底面积是0.2m2的物体，物体对地面的压强是　 　Pa；用10N的水平推力，使它做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力大小是　 　N；当推力增大到15N时，该物体受到的摩擦力　 　。（填“变大”“变小”或“不变”） 【例题3】在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的水平面上运动情况如图所示。 （1）实验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小　 　，本实验中的“阻力”主要是指小车受到的　 　。 （2）分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程　 　。 （3）在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的　 　高度由静止滑下，比较小车在　 　（选填“相同”或“不同”）水平面上滑行的距离即可。 【练习1】（多选）下列关于运动和力的说法，正确的是（　　）。 A. 相互接触的两个物体之间不一定有力的作用； B. 当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体； C. 力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关； D. 物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态 【练习2】如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中。 （1）需将小车从斜面的同一位置由静止释放，以保证小车到达水平面时的　 　相同。 （2）让小车先后在铺有锦布、木板和玻璃板的水平面上滑行，最后所停的位置分别如图中的小旗1、2、3所示。由此可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程　 　；我们可以通过小车所受阻力减小时其运动路程变化的趋势，推理出阻力减小到零时，运动的小车将　 　。 【练习3】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。 （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时具有相同的________。 （2）通过比较________，可以推断小车在铺有不同材料的水平面上所受阻力的大小。 （3）水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越________。 （4）对上述实验进行分析并进一步推理，可以得出：如果运动的物体在没有受到外力的作用时，将做________。 （5）这个实验中运用了________的研究方法。 【解题方法与思路】 §7.2 惯性 1.惯性：物体保持原来 不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。 2.惯性的理解： （1）一切物体任何时候都具有 (静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。 （2）惯性是物体本身的 ，惯性的大小与物体 大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的 、运动 、 及受力情况无关。 （3）惯性是一种属性，它不是 。惯性只有大小，没有方向。 3.防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带； 利用惯性的现象：跳远助跑可提高