第一单元（B卷·能力篇）-2022-2023学年五年级语文下册单元分层训练AB卷（部编版）

令学利回 成套资源精品推荐赋能教育 五年级语文下册第一单元检测题(B卷·能力篇) 时间：90分钟 满分100分 姓名： 一、基础知识与运用。(9分) 1.读拼音，写汉字。（每空0.5分，共5分） (1)爷爷家院子里种了一棵sang( )树和一棵ying( )桃树，鸟儿在 树上跳来蹦去，就像在空中闲guang( )。一只húdié( )飞来， 落在树上。它们自由自在。 (2)因为爸爸不分zhu( )的耕yin( ),我家chéng( )包的土 地收gē( )的麦子非常好。 (3)我用线想shuan( )住一只mà zha( ),可是却让它跑掉了。 2.选词填空。（每空1分，共4分） 诚恳诚实称道赞扬 (1)在老师的耐心教育下，晓军终于认识了自己的错误，并且()地向老师 作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的()。 鼓动制造创造鼓舞 (2)我国自己()的运载火箭发射试验成功，大大()了无数工作人员 二、单项选择题（每小题2分，共14分) 1.下列加点字的注音有误的一项是() A.涟漪(yi) 倭瓜(wo) 巍峨（é） 眷恋(juan)） B.旖旎(yI) 蚌壳(bdng) 顷刻(qing) 撩乱(1iáo) C.渺小(miǎo) 萌动(meng) 稚气(zhi) 秉性(bing) D.篝火(gong) 澄澈(cheng) 点缀(zhui) 玷污(dian) 2.下面词语书写无误的一项是() A.手娟 风欺雪压 低头折节 B.昼夜 耕耘 桑树 点坠 C.蝴蝶 眷恋腮边 秉性 D.逛街 磨难 码头 蓑老 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是() A.雪白的山峰高高耸立，与蔚蓝澄澈的天空相映成趣。 B.上课了，同学们前赴后继地走进教室。 学科网，让教与学更高效 令学利网 成套资源精品推荐照能教育 C.这座雕塑造型别致，真是美妙绝伦。 D.对于同学们提出的各种问题，老师总是不厌其烦，一一 进行解答。 4.下面句子中没有语病的一项是(） A.《呼兰河传》的作者是中国近代女作家萧红写的。 B.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。 C.即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。 D.在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。 5.下面诗句中不是描写乡村儿童生活的一项是() A.儿章急走追黄碟，飞入菜花无处寻。B.归米饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 6.下列句子中标点符号使用有误的一项是() A.其实哪里是铲？不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。 B.它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。 C.后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！ D.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。 7.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是() A.《四时田园杂兴》（其三十一）描写农村冬日生活中的一个场景，是为了表现 农村儿童的天真情趣。 B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景，表达了诗人对儿童的喜爱之情。 C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的 喜爱和赞美之情。 D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活，表达了作者对童年 生活的留恋。 三、句子训练营。(8分) 1.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改成反问句）(1分) 2.陆地这么大。 陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用恰当的关联词语 将两句合成一句)(1分) 学科网，让教与学更高效 令学利网 成套资源精品推荐照能教育 3.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（仿写句子）(1分) 4.老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”（改为 转述句)(1分) 5.品读句子，完成练习。(4分) A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的 小渔船仍然是那么亲切，那么难… B.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 (1)例句中，作者将 与」 进行对比，表达了 之情。(A,B任选一句分析) (2)下面哪个句子在手法上与例句有着同样的妙处？() A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 B.然而.每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小 月亮。 C.夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 (3)从A、B两句中选择一句，照样子，写一写。 四、我会积累与运用。（每空1分，共11分） 1.本单元我们学习了三首古诗《四时田园杂兴》（其三十一）、《稚子弄冰》、 《村晚》，请你分别用五个字的词语给三首古诗描绘的画面命 名 2.儿童是那样的天真可爱，“ ”写出了儿 童学种瓜时的情景；“ ”描绘了小孩“脱 冰作戏”的情景：“ ”